Special Education Resource Project

Ce este Centrul Iris? „Centrul IRIS oferă resurse educaționale deschise (OER) online, de înaltă calitate, care transpun cercetarea în practică pentru a fi utilizate în pregătirea personalului și în dezvoltarea profesională continuă, astfel încât educatorii să aibă cunoștințele și abilitățile de care au nevoie pentru a utiliza practici bazate pe dovezi pentru a îmbunătăți rezultatele pentru toți elevii, în special pentru elevii care au dificultăți de învățare și pentru cei cu dizabilități. (Iris Center, 2019).”

Click aici pentru a accesa broșura informativă a Centrelor Iris.

Centrul Iris de la Universitatea Vanderbilt oferă o mare varietate de dezvoltare profesională pentru profesori, administratori și cei din domeniul educației. Modulele sunt create de lideri în domeniu și sunt susținute de cercetare. Fiecare modul de dezvoltare profesională include un curs cu instruire pas cu pas, videoclipuri și studii de caz pe o varietate de subiecte.

Iată câteva dintre subiectele pentru care Iris Center a creat module de înaltă calitate:

(Sursa: Iris Center, 2019)

Modulurile pe care ne vom concentra pentru această pagină, sunt cele două module, pe care Iris Center le-a creat pentru Curriculum-Based Measurement. Mai jos se găsesc informații despre fiecare dintre module și linkuri pentru a accesa resursele.

Modulurile sunt configurate în cinci părți:

(Sursa: Iris Center, 2019)

• Provocare – Începe modulul cu ceea ce va fi discutat și abordat în modul.
• Gânduri inițiale – Pune întrebări cu privire la ceea ce știți despre subiectul abordat
• Perspectivă și resurse – Oferă obiective pentru module și conexiuni cu standardele de învățare profesională – CEC, InTasc, CAEP, NCATE
• Wrap-Up – Rezumă informațiile din modul și are o secțiune pentru a vă revizui gândurile inițiale cu noile informații cerute de modul
• Assessment – Oferă o evaluare atât pentru a identifica cunoștințele pe care le-ați dobândit din modul, cât și o întrebare bazată pe aplicații pentru a vă aplica noile cunoștințe

Dacă doriți să urmați unul dintre module, tot ce trebuie să faceți este să vă înregistrați pentru un cont gratuit. De asemenea, puteți obține acces la certificate de dezvoltare profesională care pot fi folosite pentru credite de dezvoltare profesională pentru districtul dumneavoastră.

Să ne uităm la aceste module:

(Sursa: Iris Center, 2019)

Descriere a modulului: „Acest modul discută modul în care monitorizarea progresului poate afecta rezultatele academice ale elevilor și demonstrează cum se poate implementa măsurarea bazată pe curriculum cu o clasă de elevi”

Pentru a accesa modulul, faceți clic aici.

Subiecte abordate în acest modul:

• Evaluarea de sfârșit de an vs. Evaluarea de sfârșit de an. Monitorizarea progresului
• Tipul de monitorizare a progresului
• Măsurarea bazată pe curriculum
• Beneficiile măsurării bazate pe curriculum asupra progresului elevilor
• Etapele procesului CBM
• Începeți
• Comunicarea progresului

Cui se aplică modulul și cât timp durează completarea lui?

Cine – profesori de educație generală și specială, intervenționiști, antrenori de lectură și matematică, etc.

Cât timp? – timp estimat 1 oră

(Sursa: Iris Center, 2019)

Descrierea modulului: „Acest modul explorează în detaliu procedurile de evaluare care fac parte integrantă din RTI. De asemenea, prezintă modul de utilizare a datelor de monitorizare a progresului pentru a determina dacă un elev îndeplinește criteriile de performanță stabilite sau dacă este nevoie de o intervenție mai intensivă (timp estimativ de realizare: 1 oră). Notă: Acest modul face parte dintr-o serie care tratează metodele de evaluare la clasă și se concentrează în special pe evaluările de lectură.”

Pentru a accesa acest modul, faceți clic aici.

Teme abordate în modul:

• Beneficiile utilizării curriculumului-.Based Measurement (CBM) în citire
• Determinarea tipului și nivelului adecvat al sondelor CBM (Pasul 1) – Elevii care performează la nivelul clasei
• Determinarea tipului și nivelului adecvat al sondelor CM (Pasul 1) Elevii care nu citesc la nivelul clasei
• Administrarea și notarea (Pasul 2)
• Graficarea (Pasul 3)
• Stabilirea obiectivelor (Pasul 4)
• Facerea deciziilor de instruire (Pasul 5)
• Comunicarea cu elevii, Părinți și alți profesioniști (Pasul 6)

Cui se aplică modulul și cât timp trebuie să îl parcurgeți?

Cine – profesori de educație generală și specială, intervenționiști, antrenori de lectură și matematică, etc.

Cât timp? – timp estimat 1 oră

Centrul Iris dispune de module de înaltă calitate, create de lideri și cercetători în domeniul educației. Pentru a accesa aceste resurse gratuite de dezvoltare profesională, vizitați Centrul Iris aici. Vă puteți crea un cont gratuit și puteți accesa toate resursele bogate pe care le oferă Centrul Iris.

Vă rugăm să luați în considerare completarea formularului Module Feedback pentru modulele pe care le parcurgeți. Acest feedback ajută Centrul Iris și angajații săi incredibili să creeze și să adapteze resursele lor de înaltă calitate pentru a sprijini profesorii și alte persoane din domeniul educației.

.