Propriocepția explicată

Propriocepția, sau abilitatea corpului de a se simți pe sine, poate fi o chestiune complicată, în special la copiii cu probleme academice, sociale sau comportamentale, cum ar fi ADHD, Asperger și tulburări de procesare senzorială. Disfuncția proprioceptivă a fost observată la astfel de copii, deoarece mulți dintre ei au dificultăți în a ști unde se află corpul lor în spațiu și în a înțelege limitele atunci când se joacă și interacționează cu alți copii.

Cum funcționează propriocepția?

Propriocepția este ghidată de receptorii din corp (piele, mușchi, articulații) care se conectează cu creierul prin intermediul sistemului nervos, astfel încât, chiar și fără vedere, o persoană știe ce face corpul său. Vederea joacă un rol esențial în capacitatea de a-și simți corpul în spațiu. Cu toate acestea, vederea nu este necesară pentru ca o persoană să înțeleagă proprietatea corpului. Doar propriocepția este necesară pentru dezvoltarea conștientizării corpului și poate fi deja prezentă la nou-născuți.

Disfuncție proprioceptivă

Mulți copii cu tulburări de procesare raportează că se simt împrăștiați sau dezarticulați, ceea ce poate fi legat de un simț proprioceptiv defectuos. Copiii care sunt neîndemânatici, necoordonați și în căutare senzorială se confruntă adesea cu o disfuncție proprioceptivă. Următoarele sunt semne comune de disfuncție proprioceptivă:

• Cercetare senzorială (împinge, scrie prea tare, se joacă dur, se lovește sau scutură picioarele în timp ce stă așezat, mestecă, mușcă și îi plac hainele strâmte)
• Planificare/Control motor slab & Conștientizare corporală (dificultate la urcarea și coborârea scărilor, se lovește frecvent de oameni și obiecte, dificultăți la mersul pe bicicletă)
• Control postural deficitar (se prăbușește, nu se poate ține pe un picior, trebuie să își sprijine capul pe birou în timp ce lucrează)

Acesti copii se autoreglează adesea prin implicarea în comportamente care oferă o intrare proprioceptivă, cum ar fi mersul pe vârfuri, ciocnirea, alergarea sau fâlfâitul. Un studiu a constatat că dificultățile proprioceptive în rândul copiilor pot contribui la scăderea planificării motorii și a controlului postural, ceea ce duce la comportamente perturbatoare care afectează în mod negativ participarea lor la sarcinile zilnice.

Reglarea propriocepției

Lucrările grele sau sarcinile care implică o rezistență mare și o intrare puternică pentru mușchi și articulații sunt esențiale pentru reglarea propriocepției. Dovezile sugerează că cortexul senzorio-motor care guvernează propriocepția nu este fix și poate fi modificat prin manipulări externe. Prin urmare, atunci când simțul propriocepției este perturbat, ca în cazul multor tulburări neurologice, există speranța că acesta poate fi îmbunătățit prin utilizarea terapiilor de integrare senzorială care vizează în mod specific aportul proprioceptiv. Săriturile cu broasca, îmbrățișările ursului și urcatul pe bare de maimuță sunt doar câteva activități care pot ajuta un copil care se luptă cu disfuncția proprioceptivă.

Dacă copilul dumneavoastră se luptă cu procesarea inputului senzorial sau este deja considerat a avea o tulburare de procesare, contactați-ne online sau găsiți un centru în apropierea dumneavoastră. pentru a afla mai multe despre modul în care programul Brain Balance poate ajuta.

Aprovizionați-vă de aceste articole conexe
Exerciții de integrare senzorială care reduc sensibilitatea senzorială
De ce are copilul meu _____?
Hipersensibilități la copii: Este o tulburare de procesare senzorială?