Programa școlară de istorie mondială pentru liceu

Ce se predă la Istoria universală?

Istoria universală îi încurajează pe elevi să gândească din punct de vedere istoric prin realizarea de conexiuni și comparații între evenimente și oameni din diferite perioade de timp și geografie. Practic, elevii învață să se gândească la trecut dintr-o perspectivă interculturală și comparativă.

Un curriculum cuprinzător de istorie universală pentru liceu ar trebui să includă o multitudine de subiecte din cele mai vechi timpuri până în prezent, inclusiv:

• Orginile umane și revoluția neolitică
• Căderea Imperiului Roman
• Artă și cultură în Europa medievală
• Asemănările și diferențele dintre imperialismul nou și cel vechi.
• Cum au preluat europenii controlul asupra Africii prin colonizare.
• Strategii folosite de U.S.U.A. și Uniunea Sovietică și aliații lor pentru a lupta în Războiul Rece.
• Impactul comunicării în masă și al tehnologiei medicale asupra lumii globale.

Cum am menționat anterior, Time4Learning recomandă Survey of World History elevilor de clasa a X-a, dar părinții pot alege și alte cursuri.

Puteți afla mai multe despre fiecare lecție pe paginile noastre privind scopul și secvența pentru clasa a 10-a și planurile de lecții pentru clasa a 10-a.

Obiective de învățare pentru Survey of World History

Un curriculum Survey of World History va stabili mai multe obiective pentru elevi. La sfârșitul cursului, copilul dumneavoastră ar trebui să fie capabil să compare și să contrasteze evenimente din trecut și probleme actuale, să identifice teme recurente în istorie și să elaboreze și să organizeze lucrări argumentative pe teme istorice.

Cele de mai jos sunt doar câteva obiective ale curriculumului de istorie universală pentru liceu:

• Explicați modul în care divizarea Imperiului Roman a contribuit la declinul acestuia.
• Explicați caracteristicile feudalismului în Japonia timpurie.
• Identificați modalitățile prin care regii englezi din Europa medievală au reformat guvernarea.
• Analizați de ce America de Nord a fost atât de atractivă pentru țările europene în timpul Renașterii.
• Explicați modul în care problemele apărute în urma industrializării au condus la noi teorii economice.
• Identificați schimbările economice care au avut loc în Statele Unite și în Europa după Primul Război Mondial.
• Contrapuneți rolul femeilor în societățile tradiționale cu cele din țările dezvoltate.
• Explicați modul în care globalizarea creează noi oportunități pentru afaceri și corporații.

De ce să alegeți Time4Learning Survey of World History Curriculum?

Părinții pot completa curriculumul nostru adaptabil și învățarea activă cu activități precum jocuri de rol, dezbateri și multe altele pentru a menține elevii implicați. Curriculumul Survey of World History de la Time4Learning a fost creat pentru a le oferi elevilor o privire interioară asupra a ceea ce a însemnat să trăiești în timpul unei istorii de război, tulburări politice, triumf, luptă și inovație tehnologică.

Combinația noastră de profesori experimentați, lecții interactive și activități distractive le oferă elevilor oportunitatea de a explora diferite culturi și perspective din trecut și prezent.

Cele ce urmează sunt câteva dintre beneficiile pe care părinții și elevii le vor aprecia atunci când folosesc curriculumul Survey of World History de la Time4Learning.