Projeto de Recurso de Educação Especial

O que é o Centro Iris? “O Centro IRIS oferece recursos educacionais abertos (RCEs) online de alta qualidade que traduzem pesquisa para a prática para uso na preparação de pessoal e desenvolvimento profissional contínuo, de modo que os educadores tenham o conhecimento e as habilidades necessárias para usar práticas baseadas em evidências para melhorar os resultados para todos os estudantes, especialmente os alunos com dificuldades e aqueles com deficiências. (Centro Iris, 2019)”

Clique aqui para acessar o Folheto Informativo do Centro Iris.

O Centro de Íris da Universidade de Vanderbilt oferece uma grande variedade de desenvolvimento profissional para professores, administradores e aqueles na área da educação. Os módulos são criados por líderes na área e são apoiados por pesquisas. Cada módulo de desenvolvimento profissional inclui um curso com formação passo a passo, vídeos e estudos de caso sobre uma variedade de tópicos.

Aqui estão os tópicos para os quais o Centro de Íris criou módulos de alta qualidade:

(Fonte: Centro de Íris, 2019)

Os módulos que iremos focar para esta página, são os dois módulos, que o Centro de Íris criou para Medição Baseada em Currículos. Localizados abaixo estão informações sobre cada um dos módulos e links para acessar os recursos.

Os módulos são configurados em cinco partes:

(Fonte: Iris Center, 2019)

• Desafio – Inicia o módulo com o que será discutido e coberto no módulo.
• Pensamentos iniciais – Pergunta sobre o que você sabe sobre o tópico a ser abordado
• Perspectiva e Recursos – Fornece objetivos para os módulos e conexões aos padrões de aprendizagem profissional – CEC, InTasc, CAEP, NCATE
• Wrap-Up – Resume as informações do módulo e tem uma seção para revisar seus pensamentos iniciais com as novas informações exigidas pelo módulo
• Avaliação – Fornece uma avaliação para identificar tanto o conhecimento que você adquiriu do módulo como uma pergunta baseada na aplicação para aplicar seus novos conhecimentos

Se você gostaria de tomar um dos módulos, tudo o que você tem que fazer é se inscrever para uma conta gratuita. Você também pode obter acesso a certificados de desenvolvimento profissional que podem ser usados para créditos de desenvolvimento profissional para o seu distrito.

Vejamos estes módulos:

(Fonte: Iris Center, 2019)

Descrição do módulo: “Este módulo discute como o monitoramento do progresso pode afetar os resultados acadêmicos dos alunos, e demonstra como implementar a medição baseada em currículo com uma sala de aula dos alunos”

Para acessar o módulo, clique aqui.

Tópicos abordados neste módulo:

• Avaliação de final de ano vs. Monitoramento do Progresso
• Tipo de Monitoramento do Progresso
• Medição Baseada no Currículo
• Benefícios da Medição Baseada em Culluriculum no Progresso do Estudante

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• Passos no Processo de CBM

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• Começando
• Comunicando o Progresso

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A quem o módulo se aplica e por quanto tempo o completa?

Quem – professores de educação geral e especial, intervencionistas, professores de leitura e matemática, etc.

Quanto tempo? – tempo estimado 1 hora

(Fonte: Iris Center, 2019)

Descrição do Módulo: “Este módulo explora em detalhe os procedimentos de avaliação integrados no RTI. Ele também descreve como usar os dados de monitoramento de progresso para determinar se um aluno está atendendo aos critérios de desempenho estabelecidos ou se é necessária uma intervenção mais intensiva (est. tempo de conclusão: 1 hora). Nota: Este módulo é parte de uma série que trata de métodos de avaliação em sala de aula e foca especificamente na leitura de avaliações”

Para acessar este módulo, clique aqui.

Tópicos abordados no módulo:

• Os benefícios de usar o currículo…Medição Baseada (CBM) em Leitura
• Determinando o Tipo Apropriado e o Nível Apropriado das Sondas de CBM (Passo 1) – Alunos com desempenho no Nível de Grau
• Determinando o Tipo Apropriado e o Nível Apropriado das Sondas de CBM (Passo 1) – Estudantes Sem Ler ao Nível da Nota
• Administrar e Pontuar (Passo 2)
• Grafar (Passo 3)
• Definir Objectivos (Passo 4)
• Fazer Decisões Instrucionais (Passo 5)
• Comunicar com os Estudantes, Pais e Outros Profissionais (Passo 6)

A quem se aplica o módulo e quanto tempo demora a completá-lo?

Quem – professores de educação geral e especial, intervencionistas, professores de leitura e matemática, etc.

Quanto tempo? – tempo estimado 1 hora

O Centro Iris tem módulos de alta qualidade criados pelos líderes e pesquisadores no campo da educação. Para acessar esses recursos gratuitos de desenvolvimento profissional, visite o Centro de Íris aqui. Você pode criar uma conta gratuita e acessar todos os ricos recursos que a Central de Íris tem a oferecer.

Por favor, considere o preenchimento do formulário de Feedback do módulo para os módulos que você completar. Este feedback ajuda a Central de Íris e seus incríveis funcionários a criar e adaptar seus recursos de alta qualidade para apoiar professores e outros na área de educação.