Powerful Strategies for Teaching Number Facts

Auri era uma criança precoce de 9 anos de idade que muitas vezes tinha dificuldades com a matemática. A professora da Auri, Sra. Farmer, notou que ela se cansava e ficava facilmente frustrada ao tentar resolver mentalmente até mesmo alguns dos problemas mais simples. A boa notícia foi que a Sra. Farmer era uma professora especialista e sabia como ajudar Auri a passar de métodos ineficientes para estratégias de pensamento eficazes para ensinar fatos numéricos. A Sra. Farmer usou a abordagem ORIGO para o ensino de habilidades de números.

A abordagem ORIGO para o ensino de números para computação mental elementar

Este artigo é o primeiro de uma série sobre como ensinar números de fatos com facilidade. Com a abordagem da ORIGO, os alunos dominam as habilidades ao longo do tempo enquanto se envolvem em quatro tipos de atividades distintas. Clique no vídeo abaixo para ver um pequeno clip sobre a abordagem ORIGO para o ensino de habilidades de números.

Introduzindo o modelo ORIGO para o ensino de habilidades da ORIGO Education on Vimeo.

Fatos Numéricos Estágio #1: Introdução

Na primeira etapa, os alunos são introduzidos à habilidade usando situações contextuais, materiais concretos, e representações pictóricas para ajudá-los a fazer sentido da matemática. Por exemplo, a estratégia de make-ten thinking mostrada abaixo, ajuda os alunos a reorganizar quantidades de forma útil.

Número Fatos Estágio #2: Reforçar

Na segunda etapa, o conceito ou habilidade é reforçado através de atividades ou jogos. Esta etapa proporciona aos alunos a oportunidade de compreender os conceitos e habilidades, pois conecta os modelos concretos e pictóricos da etapa introdutória aos símbolos abstratos da etapa prática.

Fatos Numéricos Etapa #3: Prática

Quando os alunos estão confiantes com o conceito ou habilidade, eles passam para a terceira etapa, onde os modelos visuais não são mais utilizados. Esta etapa desenvolve precisão e velocidade de recall. Atividades escritas e orais são usadas para praticar a habilidade de desenvolver fluência.

Number Facts Stage #4: Extend

Finalmente, como o nome sugere, os alunos ampliam sua compreensão do conceito ou habilidade na última etapa. Por exemplo, a estratégia make-ten pode ser estendida além do intervalo de fatos numéricos para incluir computação com números inteiros maiores e eventualmente para frações decimais.

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Progresso de Auri

Mrs. Agricultor desenhando cuidadosamente atividades e jogos para envolver os alunos nas poderosas estratégias de pensamento que fazem parte desta série de artigos. Como resultado, Auri começou a prosperar em sua capacidade de pensar sobre números de forma diferente como mostrado no clip abaixo.

Auri 45+19 da ORIGO Education no Vimeo.

Junte-se a nós em uma jornada sobre como ensinar fatos numéricos com facilidade! Confira nossos outros posts na série:

Pense Estratégia de Multiplicação: fatos da divisão

Conta na Estratégia: fatos da adição

Sobre a Educação ORIGO

A Educação ORIGO é dedicada a tornar a aprendizagem significativa, agradável e acessível para todos os alunos com material impresso e digital de instrução Pré-K e Elementar, assim como a aprendizagem profissional para matemática.