Propriocepcja wyjaśnione

Propriocepcja, lub zdolność organizmu do wyczucia siebie, może być skomplikowana sprawa, zwłaszcza u dzieci z akademickich, społecznych lub behawioralnych problemów, takich jak ADHD, Aspergera i zaburzenia przetwarzania sensorycznego. Dysfunkcja proprioceptywna została zaobserwowana u takich dzieci, ponieważ wiele z nich ma problemy z wiedzą, gdzie ich ciało jest w przestrzeni i zrozumieniem granic podczas zabawy i interakcji z innymi dziećmi.

Jak działa propriocepcja?

Propriocepcja jest kierowana przez receptory w ciele (skóra, mięśnie, stawy), które łączą się z mózgiem poprzez układ nerwowy, tak że nawet bez wzroku, osoba wie, co robi jej ciało. Wzrok odgrywa kluczową rolę w zdolności do wyczuwania własnego ciała w przestrzeni. Jednak wzrok nie jest konieczny, aby osoba rozumiała własność ciała. Tylko propriocepcja jest niezbędna do rozwoju świadomości ciała i może być już obecny w newborns.

Dysfunkcja proprioceptywna

Wiele dzieci z zaburzeniami przetwarzania raport uczucie rozproszone lub rozłączne, które mogą być związane z wadliwym zmysłem proprioceptywnym. Dzieci, które są niezdarne, nieskoordynowane i poszukujące wrażeń często doświadczają dysfunkcji proprioceptywnych. Następujące są powszechne oznaki dysfunkcji proprioceptywnej:

• Poszukiwanie zmysłów (popycha, pisze zbyt mocno, gra brutalnie, uderza lub potrząsa stopami podczas siedzenia, żuje, gryzie, i lubi obcisłe ubrania)
• Słabe planowanie motoryczne/kontrola & Świadomość ciała (trudności z wchodzeniem i schodzeniem po schodach, częste wpadanie na ludzi i przedmioty, trudności z jazdą na rowerze)
• Słaba kontrola postawy (koślawy, niezdolny do stania na jednej nodze, musi oprzeć głowę na biurku podczas pracy)

Dzieci te często samoregulują się poprzez angażowanie się w zachowania, które zapewniają proprioceptywne dane wejściowe, takie jak chodzenie na palcach, zderzanie się, bieganie lub klapanie. Jedno z badań wykazało, że trudności proprioceptywne wśród dzieci mogą przyczyniać się do zmniejszonego planowania motorycznego i kontroli postawy, prowadząc do destrukcyjnych zachowań, które negatywnie wpływają na ich udział w codziennych zadaniach.

Regulacja propriocepcji

Ciężka praca lub zadania, które wiążą się z dużym oporem i wejściem do mięśni i stawów jest niezbędna do regulacji propriocepcji. Dowody sugerują, że kora sensomotoryczna, która rządzi propriocepcją nie jest stała i może być zmieniana poprzez zewnętrzne manipulacje. Dlatego też, gdy zmysł propriocepcji jest zaburzony, jak w wielu zaburzeniach neurologicznych, istnieje nadzieja, że można go poprawić poprzez zastosowanie terapii integracji sensorycznej, które są ukierunkowane na wejście proprioceptywne. Żabie skoki, niedźwiedzie uściski i wspinaczka po małpich drążkach to tylko kilka aktywności, które mogą pomóc dziecku, które zmaga się z zaburzeniami propriocepcji.

Jeśli Twoje dziecko zmaga się z przetwarzaniem danych sensorycznych lub jest już uważane za mające zaburzenia przetwarzania, skontaktuj się z nami online lub znajdź centrum w pobliżu. aby dowiedzieć się więcej o tym jak Program Brain Balance może pomóc.

Poznaj te powiązane artykuły
Ćwiczenia integracji sensorycznej zmniejszające wrażliwość sensoryczną
Dlaczego moje dziecko _____?
Nadwrażliwość u dzieci: Czy to Zaburzenia Przetwarzania Sensorycznego?