Vicarious Learning
On oktober 7, 2021 by adminNa het lezen van dit artikel zult u begrijpen wat plaatsvervangend leren is en hoe het individuen helpt hun kennis en vaardigheden uit te breiden.
Deze gids zal u ideeën geven over hoe dit type leren kan helpen specifieke situaties te verbeteren en taken op de werkplek te beheren.
Ontdek:
- Wat is Vicarious Learning?
- Vicarious Learning vs. Observational Learning
- Voordelen van Vicarious Learning
- Een ervaring opdoen
- Het haalt risico’s uit de vergelijking
- Verbetering in imitatie en kennisbehoud
- Je kunt leren van de verhalen
- Vicarious Conditioning
- Vicarious Learning Voorbeelden
- Het bekijken van real-levenssituaties
- Kijken naar een video
- Lezen van een boek en horen van een verhaal
Wat is Vicarious Learning?
Vicarious learning is een manier van leren die individuen in staat stelt te leren van de ervaring van anderen.
Het is een bewust proces waarbij men aanvoelt, voelt en zich inleeft in wat mensen doen, aantekeningen maakt en evalueert.
In plaats van directe, hands-on instructies, wordt vicarious learning afgeleid van indirecte bronnen zoals horen en zien.
Voorbeelden van indirecte bronnen zijn onder meer: wanneer een individu een live situatie ziet of hoort, een video bekijkt, naar een verhaal luistert, een boek leest, of zich een situatie voorstelt.
Vicarious Learning vs. Observational Learning
Deze twee soorten leren lijken in de meeste opzichten op elkaar, maar ze zijn niet hetzelfde.
Beide stijlen verwijzen naar een persoon die een ervaring heeft waar anderen van kunnen leren. Bij plaatsvervangend leren kun je de leerervaring opdoen door indirecte ervaringen van anderen.
Het kan zijn door hen te zien of te horen interageren en het kan ook het horen van het verhaal zijn of het zich voorstellen van de situatie. Een individu voelt en denkt als de hoofdpersoon in die gebeurtenis.
Waarnemend leren is echter meer klinisch en objectief. De leerervaring wordt opgedaan door het zien van een live situatie of een video-opname. Het maakt ook gebruik van andere visuals, zoals afbeeldingen.
Voordelen van Vicarious Learning
Het implementeren van een vicarious learning-benadering in elke leeromgeving is een effectieve strategie voor het uitbreiden van persoonlijke en professionele kennis.
Deze benadering is gebaseerd op het idee dat individuen nieuwe informatie oppikken en leren van het zien van ervaringen van anderen g. Leren van indirecte ervaringen van andere individuen is gedenkwaardig en leuk en daarom nuttig.
De volgende zijn de voordelen van plaatsvervangend leren:
1. Gemakkelijk om een ervaring te verkrijgen
Het zien van of luisteren naar de ervaringen van anderen helpt je om nieuwe ervaringspatronen en gedragingen te begrijpen.
Het is ook relatief snel en gemakkelijk om informatie te verkrijgen over eventuele nieuwe ervaringen. Vicarious learning rust je uit met unieke ervaringen die positieve of negatieve effecten hebben.
Een voorbeeld, wanneer werknemers zien hoe anderen iets uitvoeren, is het gemakkelijker om dit te leren in plaats van het alleen te doen.
Je kunt eerst kijken wat je moet doen, en dan stappen of bewegingen kopiëren om hetzelfde resultaat te bereiken en leren door beide ervaringen: vicarious (observationeel deel) en echte praktijkervaring.
Een ander voorbeeld, een persoon kan zijn ervaring uitleggen en beschrijven aan een andere persoon, dus een persoon die leert zal nieuwe kennis en ervaring krijgen door visualisatie.
Het echte praktijkvoorbeeld waar de meeste mensen mee te maken krijgen is een examen. Studenten vragen vaak aan anderen hoe een examen was, wat de leraar je vroeg, wat het onderwerp/onderwerp was, en andere vragen die met het examen te maken hebben. En meestal krijgen ze kennis en ervaring die hen kunnen helpen om het examen met succes af te leggen.
2. Het haalt risico’s uit de vergelijking
Verschillend leren helpt je ervaring op te doen zonder daadwerkelijke deelname, bv. je kunt een video van een of andere gevaarlijke situatie bekijken en er iets van leren, zonder de daadwerkelijke aanwezigheid.
Een kans als deze stelt u in staat inzicht te krijgen in bepaalde situaties zonder een kostbaar trial and error-proces te doorlopen.
3. Verbetering in imitatie en kennisbehoud
Vicarious learning biedt de mogelijkheid om een proces te bekijken en na te bootsen en de informatie in uw eigen tempo te absorberen.
Nadat u alle aspecten van de taak begrijpt, wordt deze in het langetermijngeheugen vastgelegd en kan deze worden uitgevoerd wanneer de behoefte zich voordoet.
4. Je kunt leren van de verhalen
Er zijn miljoenen boeken, verhalen en bibliografieën over het leven van mensen in de wereld.
Deze documenten worden gebruikt om hun ervaringen uit het verleden, acties en real-life situaties te presenteren.
Vicarious Conditioning
Vicarious conditioning is de handeling van het leren van dingen door het observeren van de reacties, houdingen en emoties van anderen in plaats van directe blootstelling.
In de psychologie kan het worden gedefinieerd als leren door het observeren van de reacties van andere mensen op een omgevingsstimulus die het meest merkbaar is voor de waarnemer.
Vicarious klassieke conditionering treedt op wanneer een geconditioneerde reflex wordt ontwikkeld omdat er een associatie is tussen de geconditioneerde stimulus en de ongeconditioneerde stimulus van de reflexieve respons.
Vicarious Learning Voorbeelden
Er zijn tal van manieren waarop plaatsvervangend leren wordt toegepast in ons dagelijks leven.
1. Het bekijken van levensechte situaties
Een verkoper die relatief nieuw is in de baan kan leren hoe hij betere diensten kan aanbieden en meer verkopen kan maken.
Het kan worden gedaan door te luisteren naar de verkoopexperts die verkopen maken en te observeren hoe ze zich gedragen bij het maken van verkopen.
Het is ook essentieel om de beste eigenschappen te kiezen om te combineren met hun sterke punten in het voordeel van hun bedrijf.
Veel werknemers leren vaak door zich te gedragen hoe ze hun senior collega’s om hen heen zich zien gedragen. Ze volgen hen rond de werkplek om meer ervaring en advies van hen te krijgen.
Het laat alleen maar zien hoeveel de acties van andere mensen ons dagelijks leven kunnen beïnvloeden.
2. Het bekijken van een video
Met de technologische vooruitgang is het voor iedereen vrij gemakkelijk geworden om nieuwe vaardigheden te leren, gewoon met een klik op een knop.
Het is voor zakelijke collega’s heel gemakkelijk geweest om bij te praten en het bedrijf draaiende te houden door interactie via verschillende technologische platforms zoals Zoom en Slack.
Deze platforms moedigen ook collega’s aan om de vaardigheden te leren via webinars, dus plaatsvervangend leren.
Dezelfde technologische vooruitgang stelt ook iedereen in staat om nieuwe vaardigheden te leren waarin ze geïnteresseerd zijn door video’s te bekijken.
Video’s die online zijn geplaatst, hebben vaak “how-to” en tutorialvideo’s. Deze video’s laten uitvoerig zien hoe men dergelijke taken moet uitvoeren, waardoor hun vaardigheden worden verbeterd. Afgezien van deze “how-to” video’s, zijn er ook andere video’s die kunnen worden gebruikt voor educatieve doeleinden over verschillende onderwerpen.
Al deze zijn voorbeelden van vicarious conditioning, aangezien de waarnemer leert van iemands ervaring.
3. Het lezen van een boek en het horen van een verhaal
Van de bedrijfsgerelateerde boeken zien we de verschillende bedrijfsstrategieën die de auteur heeft toegepast en wat werkte in hun bedrijf, en wat faalde.
Het geeft ons een nieuw perspectief op de strategieën die we moeten toepassen om onze bedrijven succesvoller te maken en geeft ons een idee van de dingen die we niet moeten doen. Het is allemaal een deel van plaatsvervangend leren.
Wanneer we een boek lezen, gaan we vaak zo op in het verhaal dat we ons in de schoenen van het personage beginnen voor te stellen.
Afhankelijk van de rol van het personage, krijgen we de gevolgen van bepaalde acties te leren. In dit opzicht krijgen we te leren door de ervaring van het personage dat alle acties gevolgen hebben, en op basis van onze acties, verwachten we een bepaald type uitkomst.
Verhalen hebben vaak een manier om onze aandacht te trekken en ons attent te maken.
Het horen van een verhaal van je collega over iemand die onlangs is ontslagen vanwege specifiek wangedrag zal je waarschuwen om van dezelfde activiteit af te blijven.
Het zal je ook leren om je aan de wetten en regels van het bedrijf te houden om hetzelfde lot te vermijden.
Op dezelfde manier zal het horen over iemand die onlangs is gepromoveerd omdat hij een goed presterende werknemer was, je leren dat je je meer moet inzetten voor je werk om een beter rendement te krijgen en daardoor in aanmerking te komen voor een promotie.
Geef een antwoord