Articles

Franse Relatieve Zelfstandige Naamwoorden: QUI – QUE – OÙ – DONT

On januari 2, 2022 by admin

QUI – QUE – OÙ – DONT

Scroll naar beneden om mijn videotutorial te bekijken en een quiz te doen

Wat is een betrekkelijk voornaamwoord?

Relatieve voornaamwoorden zijn woorden die worden gebruikt om een afhankelijke bijzin aan een hoofdzin te koppelen. Een afhankelijke bijzin is een groep woorden met een onderwerp en een werkwoord. Het drukt geen volledige gedachte uit, dus het is geen zin en kan niet op zichzelf staan.

Franse betrekkelijke voornaamwoorden kunnen betekenen: WIE, WAAR, DAT, WAAR of WANNEER. Anders dan in het Frans, hoeven we ze in het Engels niet altijd te gebruiken. Vaak zijn ze optioneel. Je kunt bijvoorbeeld zeggen “de film die ik gisteravond zag” of “de film die ik gisteravond zag”.

QUI

Als vraagwoord betekent QUI: WIE. Als betrekkelijk voornaamwoord kan het betekenen WIE of WAT. QUI vervangt het onderwerp in de afhankelijke bijzin.

In deze voorbeelden betekent QUI WIE:

Je téléphone à ma mère. – Ik bel mijn moeder.

Elle est en Louisiane. – Ze is in Louisiana.

Je téléphone à ma mère qui est en Louisiane. – Ik bel mijn moeder die in Louisiana is.

QUE

QUE vervangt het lijdend voorwerp in een afhankelijke bijzin. Een lijdend voorwerp geeft antwoord op de vraag WIE of WAT?

Vaak wordt het betrekkelijk voornaamwoord QUE gevolgd door een onderwerp of een onderwerps voornaamwoord.

Je fais rôtir le poulet. – Ik ben de kip aan het braden.

Mon mari l’acheté. – Mijn man heeft het gekocht.

Je fais rôtir le poulet que mon mari a acheté. – Ik ben de kip aan het braden (die) mijn man heeft gekocht.

Since QUE replaces a direct object, remember to make agreement with the past participle in gender and number.

Je prépare les légumes. – Ik bereid de groenten voor.

Mon mari les achetés. – Mijn man heeft ze gekocht.

Je prépare les légumes que mon mari a achetés. – Ik maak de groenten klaar die mijn man heeft gekocht.

Soms kunnen zinnen anders gevormd worden. Merk op dat het werkwoord MANGE in de volgende zin vóór het onderwerp, mon petit frère, is geplaatst. Dit is niet een veel voorkomende constructie.

Les bonbons que mange mon petit frère sont trop sucrés. – De snoepjes die mijn broertje eet zijn te zoet.

OÙ

Als betrekkelijk voornaamwoord duidt où op plaats, zoals de Engelse vertaling zou suggereren. Het kan echter ook een plaats in de tijd aanduiden.

OÙ betekent vaak WAAR wanneer het gebruikt wordt als betrekkelijk voornaamwoord:

La fromagerie où j’ai acheté le camembert est en ville. – De kaaswinkel waar ik de camembert heb gekocht, is in de stad.

OÙ als betrekkelijk voornaamwoord kan ook verwijzen naar TIJD:

Wanneer où naar tijd verwijst, wordt het in het Engels vertaald als WHEN. Wanneer we naar tijd verwijzen, hebben we de neiging om het woord QUAND te gebruiken omdat het WHEN betekent. Het probleem is dat QUAND geen betrekkelijk voornaamwoord is, dus je kunt het niet gebruiken alsof het dat wel was.

C’était le moment où… Dat was het moment waarop…

Il pleuvait le jour où nous sommes arrivés. – Het regende op de dag dat we aankwamen.

DONT

Het laatste betrekkelijk voornaamwoord dat we in deze les zullen zien is DONT. Als je al betrekkelijke voornaamwoorden hebt bestudeerd, is dit waarschijnlijk het voornaamwoord dat je niet zo leuk vindt, maar ik zal het voor je vereenvoudigen. DONT vervangt mensen of voorwerpen die na DE komen. Klik hier voor een les volledig gewijd aan dont.

Hier volgt een voorbeeld van een persoon voorafgegaan door DE:

Tu vois cette dame? – Zie je die dame?

Je t’ai parlé de cette dame. – Ik heb met je over die dame gesproken.

C’est la dame dont je t’ai parlé. – Dat is de dame over wie ik met je gesproken heb. – Dat is de dame over wie ik sprak.

J’ai besoin d’un couteau. – Ik heb een mes nodig.

Le couteau est sur la table. – Het mes ligt op tafel.

Le couteau dont j’ai besoin est sur la table. – Het mes dat ik nodig heb ligt op tafel.

Het lastige van het gebruik van dont is niet het begrijpen van de regels, maar weten welke werkwoorden en uitdrukkingen gevolgd worden door de.

Les: Frans betrekkelijk voornaamwoord DONT

Les: Franse betrekkelijke voornaamwoorden CE QUI – CE QUE – CE DONT

Les: Franse betrekkelijke voornaamwoorden LEQUEL – DUQUEL – AUQUEL

Oefening

1	La fille _____ je te parlais vient d’arriver. a. die b. die c. waar d. wiens
2	Mr. Richard, _____ is taxichauffeur, woont om de hoek. a. die b. die c. waar d. wiens
3	We gaan vaak op bezoek bij onze oom _____ woont in Engeland. a. die b. die c. waar d. wiens
4	Zij is een meisje _____ komt uit Spanje. a. wie b. dat c. waar d. van wie
5	Peter is de jongen ____ staat achter de boom. a. die b. die c. waar d. wiens
6	Deze man, _____ zijn vader is onderwijzer, heeft zijn paraplu vergeten. a. die b. die c. waar d. van wie
7	Vrijdag is het _____ we gaan boodschappen doen op de markt. a. wie b. dat c. waar d. van wie
8	Wat heb je gedaan met het geld _____ dat je moeder je heeft nagelaten? a. welke b. welke c. waar d. waarvan
9	Dit is het boek _____ dat ik nodig heb om mijn huiswerk te maken. a. wie b. dat c. waar d. welke
10	De kersen _____ waar ik een kilo van heb gekocht zijn niet lekker. a. wie b. dat c. waar d. van wie

Antwoorden

1	Het meisje _____ waarover ik je vertelde, is net aangekomen. d. wiens
2	Mr. Richard, _____ is taxichauffeur, woont om de hoek. a. die
3	Wij bezoeken dikwijls onze oom _____ woont in Engeland. a. die
4	Zij is een meisje _____ komt uit Spanje. a. die
5	Peter is de jongen ____ staat achter de boom. a. die
6	Deze man, _____ vader is onderwijzer, heeft zijn paraplu vergeten. d. waarvan
7	Vrijdag is de dag _____ dat wij op de markt inkopen doen. c. waar
8	Wat heb je gedaan met het geld _____ dat je moeder je naliet? b. dat
9	Dit is het boek _____ dat ik nodig heb om mijn huiswerk te maken. d. dont
10	Les cerises _____ j’ai acheté un kilo ne sont pas bonnes. d. dont

Frans Betrekkelijke voornaamwoorden – QUE – QUI – OÙ – DONT Cursus

Dit is een les voor leerlingen van de bovenbouw van B2 niveau. Het is belangrijk te begrijpen waarom we betrekkelijke voornaamwoorden nodig hebben, en hoe we ze moeten gebruiken om correct Frans te spreken. Zodra u de regels kent, zult u zich klaar voelen om te oefenen, oefenen en nog eens oefenen! Tegen de tijd dat je klaar bent met deze cursus, voel je je zelfs beter over die lastige DONT.

Deze cursus is opgenomen in mijn FRANS CURSUS VOOR ZELFLEERLINGEN die blijft groeien, en als je het eenmaal in je bezit hebt, betaal je nooit meer een cent!

Stap 1: Print je 5 pagina’s tellende lesgids over Franse betrekkelijke voornaamwoorden. Houd het bij de hand om aantekeningen te maken tijdens de videoles.

Stap 2: Bekijk de videoles, en je zult zien hoe je de betrekkelijke voornaamwoorden QUE – QUI – OÙ – DONT moet gebruiken. Er zijn veel voorbeelden, en er is zelfs een kleine quiz aan het einde.

Stap 3: Oefen met behulp van deze online quizlet studie set.

Stap 4: Oefenkaarten , Set 1 – Gebruik uw set van 50 Franse relatieve voornaamwoorden oefenkaarten om uw nieuwe Franse vaardigheden te testen. Elke kaart bevat een vul de lege zin in. De enige opties zijn QUI – QUE – OÙ – DONT.

11 kaarten gebruiken QUE
12 kaarten gebruiken QUI
11 kaarten gebruiken OÙ
16 kaarten gebruiken DONT

Inclusief:

50 genummerde oefenkaarten – 4 per pagina om uit te printen en uit te knippen
50 genummerde oefenkaarten (dezelfde) – 1 per pagina voor online gebruik
Genummerde antwoordsleutel

Stap 5: Oefenkaarten , Set 2 – Gebruik je set van 140 relatieve voornaamwoorden oefenkaarten om te werken aan het vormen van je eigen zinnen. Dit hulpmiddel bevat geen antwoordsleutel, omdat u originele zinnen zult vormen. Je kunt me altijd schrijven als je je werk wilt controleren!

Op elke kaart staat een afbeelding, en onder de afbeelding staat hoe je het in het Frans moet zeggen. Bijvoorbeeld, C’est un lave-vaisselle. U wordt gevraagd ten minste twee zinnen te zeggen met betrekkelijke voornaamwoorden om de afbeelding te beschrijven. Bovenaan de kaart kan staan C’est quelque chose que….. of C’est quelque chose dont….. en onderaan de kaart kan staan C’est quelque chose où….. of C’est quelque chose qui….. Je moet de zinnen afmaken met correcte grammatica.

In het begin kan het erg moeilijk zijn om je eigen zinnen te vormen, en daarom zijn er twee sets van 70 kaarten bijgevoegd.

SET EEN: Op de kaarten staan al twee aanwijzingen geschreven. Dit is een leuke manier om op te warmen aan de activiteit, te begrijpen hoe het werkt, en in een aantal waardevolle praktijk en voorbeelden te krijgen. In deze versie lees je de zinnen aandachtig om te zien hoe ik betrekkelijke voornaamwoorden heb gebruikt om de afbeeldingen te beschrijven.

SET TWEE: Dit zijn dezelfde kaarten, maar de aanwijzingen zijn er niet op geschreven. Je zult al geoefend hebben met set één, en je zou in staat moeten zijn om je eigen zinnen te bedenken (en als je je de zinnen uit set één herinnert… dat is geweldig)! De enige aanwijzing die je krijgt is of je de prompt moet volgen met een onderwerp of een werkwoord, aangezien die regels lastig kunnen zijn en moeilijk te onthouden.