Basic Reading and Writing

To Do

In de video hierboven wordt ingegaan op de overtuigingen die leerlingen hebben over de universiteit en wordt getoond hoe die overtuigingen verband houden met testprestaties. Bedenk hoe overtuigingen ook van invloed kunnen zijn op de prestaties van een student bij schrijfopdrachten.

Ontwikkel een dagboeknotitie van 200-400 woorden waarin u drie overtuigingen noemt die in de video worden genoemd of die u door eigen observaties hebt ontdekt en die betrekking hebben op het vermogen van een student om academische essays te schrijven. Leg uit hoe deze overtuigingen kunnen worden aangepast door de praktijk van metacognitie om de schrijfresultaten te verbeteren.

Worked Example

Journal entry opdrachten hebben de neiging flexibeler te zijn dan andere soorten schrijfopdrachten op de universiteit, en als gevolg daarvan kunnen ze worden aangepast aan je eigen ervaringen, zolang ze de primaire vragen beantwoorden die in de opdracht worden gesteld.

Een model van een succesvolle inzending over dit onderwerp vind je hieronder. Voel je vrij om je eigen ervaringen en voorbeelden uit het echte leven op te nemen als ze betrekking hebben op de kwestie bij de hand.

Schrijven in College Journal Entry

door Sandy Brown

Geloof: Leren is snel

In verband met het schrijven van essays, kon ik zien hoe ik gemakkelijk in de val kon lopen om te denken dat snel goed is. Ik heb overdag zo weinig tijd om aan schoolopdrachten te werken, dat ik denk dat wat ik afkrijg het best mogelijke werk moet zijn waartoe ik in staat ben. Ik zou mezelf meer tijd moeten gunnen, maar dat is gemakkelijker gezegd dan gedaan. Zelfs met kleinere schrijfopdrachten, zoals deze, als ik mezelf een dag of twee de tijd geef om ideeën te schetsen voor wat ik wil zeggen, en er dan over nadenk voordat ik het schrijf, denk ik dat ik het op de lange duur veel beter zal doen.

Beloof: Ik ben echt goed in multi-tasken

Deze is zeer verwant aan het “leren is snel” idee. Kijken naar het meisje in de video dat een miljoen dingen doet terwijl ze studeert, is net zoiets als kijken naar mijn eigen kinderen ’s avonds! En ik ben hier ook behoorlijk schuldig aan. Als ik een rustig deel van de avond kan vrijmaken en me kan concentreren op één opdracht tegelijk, denk ik dat ik het over het algemeen veel beter zal doen met mijn schrijfwerk. En ik zal gelukkiger zijn met de resultaten.

Geloof: Goed zijn in een onderwerp is een kwestie van aangeboren talent

Dit is eigenlijk niet een overtuiging die ik persoonlijk aanhang. Ik heb altijd graag gelezen toen ik opgroeide, en ik lees nog steeds fictie zo veel als de tijd het toelaat. Maar mijn werk als bedrijfsadministrateur in de afgelopen 15 jaar heeft me laten zien dat ik ook behoorlijk goed ben met cijfers en boekhouden, iets wat ik voor deze baan niet had verwacht.

Een van mijn dochters voelt zich erg aangetrokken tot Engels en schrijven, en een ander heeft er moeite mee. Ze lijken allebei te voelen dat dit een kwestie van het lot is. Ik ga deze video met hen delen, omdat ik denk dat er manieren zijn waarop mijn dochter die er moeite mee heeft, gesterkt kan worden in de gedachte dat ze beter kan worden in schrijven, als ze maar blijft oefenen. (Dit is ook iets wat ik zelf ga doen… ik ben erg uitgeleerd met schrijven voor school!)