Jogos

Jogos Recomendados doCPCK (a partir dos 5 anos)

SELF-AWARENESS

Charades (não competitivos): Expandir categorias e pensar em animais, insectos ou destinos de férias para agir uns para os outros sem equipas e o simples prazer de agir e adivinhar não-verbal.

I Espiar Pessoas Interessantes: Identificar sentimentos é crítico para cada criança quando ela está a tentar tornar-se consciente de si própria para ser capaz de comunicar as suas necessidades e desafios e de se desenvolver no seu melhor solucionador de problemas. Este é um giro em um jogo favorito.
Eu espio com meu olhinho uma pessoa que é

…feliz
…triste
…aborrecida
…frustrada
…excitada
…tonta
Tente expandir o vocabulário dos sentimentos de uma criança adicionando emoções criativas ou menos discutidas, tais como enojadas, apimentadas ou inspiradas. (Um grande recurso é o poster “How are you feeling today?” de Jim Borgman)

Creature Sightings: Veja quantas criaturas o seu filho consegue ver lá fora, incluindo pássaros, roedores e insectos e mantenha uma lista com fotos ou desenhos: Peça ao seu filho que ponha a mesa com a sua ajuda para a festa. Quando estiver pronto, convide os seus peluches favoritos para se juntarem a si. Deixe o seu filho liderar a brincadeira a fingir. Encoraje-o a ensinar aos seus convidados as regras da festa. Peça-lhe para servir cada um dos seus convidados e talvez, sugira um brinde ou discurso.

SELF-MANAGEMENT

Balloon Bop: Todos devem ficar em círculo com cadeiras e todas as obstruções atrás delas. Os participantes precisam ligar os braços (dar as mãos é outra alternativa). Um balão (não hélio) é passado para o círculo e os participantes precisam mantê-lo de pé e dentro do círculo o máximo de tempo possível sem desatar os braços ou deixá-lo tocar no chão.

Twister: As crianças de cinco e seis anos adoram este jogo! Atire o mate para o chão. Faça cada jogador se revezar com seus movimentos contra todos os movimentos ao mesmo tempo para treinar com turn taking. Um adulto provavelmente precisará girar e dar apoio com as direções esquerda e direita. Os giggles sempre seguem.

Alphabet ou Word Treasure Hunt for Young Children: Este é um bom jogo de interior e óptimo para crianças pequenas que estão a aprender letras ou palavras. Escreva cada letra do alfabeto em cartas de índice único, uma por carta. Cole uma letra ou uma palavra a um objeto que comece com essa letra. Por exemplo, a carta “P” é colada ao piano. Coloque as cartas em toda a casa. Você pode tornar a colocação das cartas fácil ou difícil de encontrar, dependendo do tipo de desafio que você prevê que será agradável para o seu filho. Dê ao seu filho um alfabeto completo como referência durante todo o jogo (se encontrar cartas) e também um saco de presentes para recolher as cartas. Agora caçar! Cada vez que o seu filho encontrar uma carta, para “reclamar o prémio”, (também conhecido como “colocar no saco de presentes”) ele deve dar o nome da letra (ou palavra). Se ele não puder, não há problema. Olhe e cante através da referência do seu alfabeto e encontre-a juntos ou soem a palavra.

Big Wind Blows (para Elementary and Up): Sente-se em cadeiras em círculo. Você vai começar dizendo “O vento grande sopra para todos aqueles… que usam lentes de contato ou óculos, ou que estão indo para a terceira série ou que vivem na nossa rua”. Cada pessoa acrescentará o seu próprio ponto em comum. Explique que todos os indivíduos que compartilham essa característica comum precisam se levantar e se mudar para um assento diferente (e não pode ser o assento diretamente para a direita ou para a esquerda deles). Uma cadeira é removida para que uma pessoa acabe sem um lugar no meio. Essa pessoa é a próxima a gritar: “O grande vento sopra para…”. É divertido depois de jogar algumas rodadas para o facilitador chamar um ponto em comum que todos compartilham para que todos sejam forçados a se mover. Reflita perguntando: O que você gostou neste jogo? O que você descobriu que tinha em comum com os outros? Você aprendeu algo novo sobre seus amigos? (Listado como “A Warm Wind Blows” em The Morning Meeting Book)

Pendurar o Fato de Raiva: Peça para alguém usar o Fato de Raiva (um terno velho, camiseta ou vestido). Avise a todos que o terno tem poderes mágicos e deixa aqueles que o vestem instantânea e intensamente zangados. A tarefa é ajudar quem tiver o Fato de Raiva vestido, saia do terno e pendure-o de volta. A única maneira que eles podem fazer isso é seguindo os conselhos do público – especialistas em gerenciamento de raiva – que cada um vai oferecer dicas que podem ajudá-lo a se acalmar. Os especialistas devem apresentar técnicas de controle de raiva, por exemplo: “A raiva parece que seu coração está batendo muito rápido” e sugerir que respirar fundo e devagar vai mudar isso. Faça uma lista das técnicas de difusão da raiva que o grupo dele apresenta. Como eles sugerem coisas, faça o voluntário agir, tirando lentamente o Fato de Raiva enquanto eles se acalmam, até que eles o tirem, pendurem e retornem ao normal. Dê uma chance para outras crianças experimentarem e tirarem o Fato de Raiva enquanto os especialistas sugerem técnicas da lista.

SOCAL AWARENESS

Dinner Games: Trocar lugares, papéis e personalidades com todos os membros da família na hora do jantar. Por exemplo, a filha faz de mãe. Jogue suas conversas típicas agindo uns como os outros. Ou jogue “Se uma nova pessoa viesse jantar, o que diria?”. Podem usar qualquer pessoa, real ou imaginária. “Se o Darth Vader viesse jantar, ele diria “Junta-te a mim no lado negro.””

Professora de Educação: Círculo para cima. Crie uma história sobre o professor deles se tornar uma celebridade famosa. Dê a volta e peça a cada criança para adicionar uma frase à história.

Qual é a história? A capacidade de compreender e articular a perspectiva de outra pessoa é uma habilidade desafiadora mesmo para adultos. Compreender a perspectiva do outro é uma parte crítica da resolução de problemas e ajuda uma pessoa a tornar-se mais empática em qualquer número de circunstâncias. Como em qualquer habilidade, as crianças se tornarão mais hábeis com a prática. Use este jogo quando você estiver esperando na fila ou no parque onde as pessoas podem assistir. Encontre uma pessoa no meio da multidão na qual se concentrar. Agora só pela sua aparência e expressão facial, decida o que ela está a pensar. O que ela está a sentir. Por que ela está se sentindo assim? Tente inventar ou a história mais louca e tola ou a razão mais realista para os seus sentimentos. Este é um bom exercício para adolescentes que tentam fazer isso o tempo todo enquanto dimensionam seus amigos e colegas de classe.

Escola de Jogos: Deixe o seu filho liderar o roteiro da peça. Ajude-o a arrumar uma sala de aula com cadeiras, quadro negro/seco, livros favoritos e outros materiais. Os alunos dele podem ser você, um irmão e animais de pelúcia. Incentive-o a ensinar as regras da classe primeiro e depois ensine o que ele quiser.

Quem fez isso?: Os amantes de mistérios vão gostar deste jogo. Ele ensina habilidades na escuta cuidadosa e na comunicação de informações de uma forma precisa e concisa. Também estimula o pensamento criativo de uma criança. Finja que a sua preciosa tartaruga de estimação foi roubada por alguém. Descreva como essa pessoa era ao receber sugestões de uma variedade de pessoas ao seu redor. “Ele usava uma camisa de flanela e tinha uma testa grande.” Ele trazia a tartaruga numa mão e uma lanterna na outra.” Deves incluir 10 detalhes sobre a aparência da tartaruga-napper. Tente repetir esses 10 detalhes duas vezes para o seu ouvinte. O ouvinte deve ser capaz de repetir todos os 10 descritores para resolver o mistério.

CÓPULAS DE RELAÇÃO

Jam Band: Tire os instrumentos musicais ou melhor ainda, invente alguns com tachos, panelas, elásticos e colheres de pau. Veja se você pode produzir música juntos. Grave e toque para ouvir as suas criações.

Parachute Play: Este requer um pára-quedas ou um lençol de cama plano e oferece uma vasta gama de jogos colaborativos com crianças segurando cada lado do material. Você pode fazer uma tenda ou bolas de salto no topo do pára-quedas e ver quanto tempo você pode mantê-los lá em cima. Você também pode adicionar animais de pelúcia ao voleibol para frente e para trás. Este é um presente especial nas festas de aniversário.

“Cell-aphone”: Lembras-te do velho jogo “Telephone”? É tão eficaz no ensino de habilidades de escuta e comunicação como sempre foi. Coloque as crianças em círculo. A primeira criança sussurra uma frase curta no ouvido da criança seguinte. Cada criança passa o que ouviu. A última criança revela a mensagem. Os giggles aparecem quando a mensagem invariável muda do início ao fim.

Rainstorm: Fica de pé num círculo sem mesas ou cadeiras à frente. Diga ao grupo que você vai começar um movimento e espere que eles não façam o movimento até que ele chegue à sua vez no círculo. Dê-lhes um exemplo, batendo palmas e a pessoa ao seu lado, passando o movimento de palmas para o próximo e para o próximo. Eles devem continuar o movimento até que ele seja mudado e volte para eles da pessoa ao seu lado. Quando fazem esta série de movimentos juntos, parece que criam uma tempestade interior (embora deixem-nos adivinhar depois de o terem feito, que sons fizeram juntos). Conduza com as seguintes moções:
Roçar as mãos entre as palmas das mãos voltadas uma para a outra
Raspar os dedos movendo-se de uma mão para a outra
Passar as coxas uma de cada vez de uma coxa para a outra
Deslocar os pés alto de um pé para o outro
Revolver os movimentos, voltando a palmadar as coxas, depois, estalando os dedos, para esfregar suavemente as mãos
Finalmente segurar ambas as mãos para cima, palmas para fora em silêncio
Reflectir perguntando: O que é que nós criámos juntos? Como soou?

Passar o rosto: Este é um jogo que produz gargalhadas. Faz um círculo e a criança inicial faz uma cara de pateta ao vizinho. A vizinha replica esse rosto e deve criar um novo para passar.

RESPONSIBLE DECISION-MAKING

Litter Pick-Up: Participe na gentileza em conjunto, cuidando do seu parque local. Providencie luvas para cada criança para garantir a sua segurança. Depois veja quanto lixo pode ser recolhido.

Lemonade Stand: Se você tiver a sorte de viver em uma rua onde há muitas crianças que gostam de brincar juntas, você pode transformar a colaboração em uma lição de empreendedorismo. Criar um negócio é certamente um esforço colaborativo se houver uma equipe que o monta. As crianças podem trabalhar juntas para construir um stand, decorá-lo, criar cartazes para anunciá-lo no bairro e vender o produto para as pessoas do seu bairro.

Commercials: Escreva palavras de valor como “amizade” ou “trabalho em equipe” ou coisas encontradas na natureza como lagos ou joaninhas em tiras de papel separadas. Coloque as tiras de papel em um chapéu. Sente-se em círculo e peça a uma pessoa que selecione uma palavra do chapéu. O grupo deve trabalhar em conjunto para criar um comercial para a televisão para anunciar o valor ou fenômeno natural. Peça-lhes que o desenvolvam e ensaiem antes de o mostrarem a si e a qualquer outro adulto que possa reunir para a audiência. É um jogo ainda melhor e mais emocionante se você gravar em vídeo suas performances!

Our Town: Cooperatively create a town in the park in which kids can play and bike. Use giz de calçada, papelão ou coloque cones de trânsito, bastões ou outros materiais naturais para contornar sua área.

Esconder o Tesouro: Escolha qualquer coisa para ser o tesouro – um peluche? O sapato de alguém? Tenha uma criança a sair da sala. As outras crianças escondem o tesouro. Quando a criança voltar, as outras crianças devem guiá-la até o tesouro sem falar.

Cheque o jogo de cartas 52 Conversas Essenciais!

Cada carta contém uma pergunta significativa que irá inspirar o diálogo familiar, aprofundar as conexões e ensinar habilidades sociais e emocionais. Confira o vencedor do Parents’ Choice Award 2018, 52 Essential Conversations, um jogo de construção de habilidades sociais e emocionais disponível na Amazon (http://amazon.com/dp/B07FKSQV47) e Mind Brain Parenting (http://mindbrainparenting.org).

Check out Wuf Shanti for Kids!

Check out Wuf Shanti for Kids!

Check out Wuf Shanti for Kids! Há um programa de TV com Wuf Shanti, um adorável personagem cão que faz yoga com ótima música e compartilha com as crianças como viver consciente, pensar positivamente, ser gentil com os outros e viver em gratidão no YouTube, na Rede de Televisão Infantil e nas estações locais da PBS. Também há jogos de animais. A missão da organização é ensinar a próxima geração a ter uma mentalidade de ioga, lidar com as suas emoções de uma forma saudável, pensar positivamente e espalhar o amor e a paz.

Adam Avin, catorze anos, fundador de Wuf Shanti. Aos doze anos de idade, Adam desenhou um personagem de cão com uma grande visão que poderia inspirar a juventude a viver com gratidão e gentileza. Essa pequena idéia cresceu e se tornou uma organização completa com um livro infantil ilustrado, jogos e vídeos exibidos através da Rede de Televisão Infantil, estações locais da PBS e YouTube. Seus vídeos foram reconhecidos com o prestigioso prêmio Mom’s Choice Award. E a Common Sense Media nomeou o Wuf Shanti’s Mobile App um dos “Best Health Apps and Games for Kids”.

Jogos de vídeo

Aventura na Ilha Pepi
Um jogo concebido por um estudioso de aprendizagem social e emocional. Estas aventuras permitem a construção de habilidades sociais enquanto se diverte.