Small Group Activities for Preschool
On 10月 6, 2021 by admin小集団は、質の高い幼児教育の重要な部分です。 しかし、小集団とは何でしょうか? 何人いればいいのでしょうか? また、小集団では何を教えればよいのでしょうか? これらはすべて、プリスクール、プレスクール、または幼稚園の教室で効果的な小集団活動を計画する際に、良い質問です。
What Are Small Groups?
小集団は、教室内の各生徒のニーズやスキルに合わせて指導対象を絞れる、非常に効果の高い指導方法です。
なぜ小グループが重要なのか
小グループ活動により、生徒への指導を簡単に差別化することができるようになります。 毎日の小集団指導の利点は、全体指導よりもはるかに大きいです。 毎日のスケジュールに小集団活動を取り入れると、プリスクール、プレスクール、キンダーガーデンの生徒がより多くを学ぶことができるようになります。
足場固めは、少人数指導のもう一つの重要な側面です。 子どもが次のレベルに進めるように具体的なサポートをすること、これを一般に足場固め指導と呼びます。 子供の足場をうまく作るには、教師は各特定スキルの学習の連続性を理解し、各子供がその連続性のどこにいるのかを知っていなければならない。
各小グループに何人の子供がいますか?
理想的には、小グループは、グループごとに3〜6人の子供を含むことができます。
How Many Small Groups Should You Have?
あなたが持つグループの数は、あなたの教室で何人の子供であるかに依存することになります。 例えば、20人のプレスクールの生徒がいる場合、5人ずつのグループを4つ持つか、4人のグループを2つと、6人のグループを2つ持つことができます。 グループがいくつあるかは重要ではなく、どの生徒が各グループに入るかをどのように決めたかが重要なのです。
小グループ活動
生徒のグループ分けの方法
小グループ作りは推測で行うものではありません。 高品質の幼児プログラムは、少人数グループを作成するために評価データを使用しています。 評価は、非常に効果的な教師が、生徒が教育的なポイントAからポイントBに到達するのを助けるために使用するツールです。評価データに従わずに教えることは、幼児を満載したバスを目隠しして運転するようなものです。
最も効率的なアセスメントツールは、収集したデータをもとに、暗黙の偏見を排除するための小グループを作成します。 私のお気に入りの評価ツールはESGIです。しかも、とても速くて簡単です!
小グループの設定方法
まず、教室で小グループ専用の場所を指定し、自分の番になったらどこに行けばいいか分かるようにします。 私は、ブロックや劇遊びなど、教室で最もうるさい場所から離れた場所に小グループの場所を設けるようにしています。 小グループ用のテーブルを使ってもいいし、床にカーペットを敷いてもいい。
次に、小グループ用の教材を置く場所が必要である。 あなたが月曜日の朝に歩いているとき、彼らは行く準備ができているように、毎週金曜日は、次の週のための小グループの材料を準備することができます。 曜日ごとに色分けされたビンやバスケットは、スモールグループの教材を収納するのに適しています。
いつ小グループを持つか
小グループは、あなたが毎日持っているときに最も効果的です。 あなたの毎日のスケジュールの中で、小グループの指導のための場所を見つける。 毎日すべてのグループと会う必要はありませんが、少なくとも1つまたは2つのグループと会うときに毎日指定された時間を持っている。
小グループの管理方法
小グループの管理に来るとき、あなたが避けるようにしようとするいくつかの重要な落とし穴があります。
落とし穴その1:クラスを半分に分け、1つの小グループを自分で行い、もう1つを別の大人(アシスタントまたは共同教師)がリードするのは魅力的かもしれませんが、それは小グループの目的に合致していません。 少人数制の目的のひとつは、子どもたちが自主的に活動できるようになることです。
落とし穴その2:行動や個性に基づいてグループを作り、一年中その状態を維持するのは簡単ですが、この方法は小集団のベストプラクティスに反しています。 その代わり、グループは柔軟であるべきで、生徒が個々の学習の連続体のどこにいるかに基づいて、必要に応じて変更する必要があります。 すべての幼児は自分のペースで学習することがわかっています。したがって、すべての子供が同時に同じ学習経路をたどるわけではないことは当然のことです。 このような理由から、私たちは生徒の成長を確認し、次に何をすべきかを判断するために、1学年の間に複数回、評価を行います。
落とし穴その3:センタータイムに小グループを持つこと。 センタータイムに少人数授業を行おうとすると、苦しい戦いを強いられることになる。 ブロックやドラマチックプレイセンターの誘惑が強すぎて、他のセンターと競争してしまっては、スモールグループの成功は望めません。 その代わり、可能であれば1日のスケジュールの中に複数のセンタータイムを設け、1つはスモールグループと独立した作業用、もう1つは本格的なセンター用とすることです。
小グループ活動
小グループの長さは?
小グループの時間は、特に学年の初めには、子どもの注意力に合わせるとよいでしょう。 しかし、生徒が成長し、成熟し始めると、徐々に時間を増やすことができるかもしれません。
小グループ活動
幼児向けの小グループ活動
生徒を評価しグループ分けしたら、小グループタイムです!
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