パラグラフ・ライティングをどう教えるか。
On 10月 26, 2021 by admin私は小学校5年生の教室でのある瞬間を覚えています。 私は生徒たちに情報提供の文章について教えていました。 そのとき突然、私は、スタイルを追加することを忘れると、生徒が強い段落をまとめることができないことに気づきました。 私は、生徒の文章の質を高めることに夢中で、しっかりとした段落を書くための基礎固めをしていなかったのです。 それから数週間、私は当初の授業計画をすべて破棄し、基本的なことに集中しました。
以下は、私が段落作成を教えるために取ったステップです。
Make Paragraph Writing Concrete
数学で操作物を使うように、文章もまた具体的でなければなりません。 私が初めてパラグラフ・ライティングを紹介するときは、ハンバーガーから始めます。 そう、ハンバーガーです。
完璧なハンバーガーとは何かについて全員が合意したら、それをパラグラフ・ライティングに関連付けます。 重要な部品が欠けていると、それは本当のハンバーガー/パラグラフではありません。 さらに言えば、トピックセンテンス(上のパン)と結論センテンス(下のパン)がすべてをまとめ、ディテール(肉)がパラグラフのすべてであるとも言えます。 詳細がなければ、ただのパンです。
Analyze Professionally Written Texts
このとき、生徒たちは実際の著者が書いた本物の記事を見て、彼らがどのように文章を構成しているかを見ることができます。 最初のうちは、これはクラス全体の活動です。
Practice, Practice, Practice
この時点で、生徒が学んだことを練習できるようなさまざまな方法を提供したいと思います。 そのための簡単な方法のひとつが、パラグラフソートです。 段落を文に切り分けます。 グループまたは単独で、生徒たちに文章を並べ替えさせ、適切な順序を決めさせます。 一度だけでよい生徒もいれば、何度かこのような活動をするとよい生徒もいます。
Apply the Strategy
Strong paragraphの構成要素を完全に理解し、プロの書いたパラグラフを分析する機会を得て、学んだことを練習したら、自分の文章に知識を適用する準備が整いました。 これまで説明してきた重要な構成要素を念頭に置きながら、段落を書くように指示します。 一部の生徒(文章力のある生徒)には、ノートブック用紙に段落を書いてもらい、各要素にハイライトとラベルを付けてもらうことにしています。 他の生徒(文章を書くのが苦手な生徒)には、バーガーオーガナイザーを使ってパラグラフを書かせる。 もちろん、より多くの練習と時間を必要とする生徒もいますが、私はこの「バーガーメソッド」が毎年、生徒たちに素晴らしい効果をもたらすことを発見しました! 生徒たちが素晴らしいハンバーガー……つまりパラグラフを組み立てることをマスターしたら、そのハンバーガーに「トッピング」を加えて、より良いものにすることに移ります(統計、質問、興味深い事実、対話など)。 しかし、それはまた別のブログ記事で。 🙂
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