Scrittura creativa
Il Ottobre 25, 2021 da admin 15 annunci classificati che speriamo abbiano avuto un lieto fine
Scrittura: scegli uno di questi annunci storici e costruisci una narrazione che lo supporti. Includi personaggi, luogo e altri dettagli necessari. (Gli insegnanti potrebbero voler controllare gli annunci per verificarne l’appropriatezza)
20 ponti mistici che ti porteranno in un altro mondo
Suggerimento di scrittura creativa: “Ho camminato attraverso il ponte e …” Le fotografie di ponti reali su questa pagina sono sorprendentemente belle. Tuttavia, la pagina contiene anche annunci che potrebbero non essere appropriati per la classe. Considera di copiare le fotografie in un nuovo file per l’uso in classe.
27 sentieri magici che implorano di essere percorsi
Fotografie di bellissimi sentieri in tutto il mondo, che mostrano una varietà di stagioni e geografia, che aspettano solo di ispirare una poesia o servire da ambientazione per un racconto. Nota: questa pagina contiene annunci che potrebbero non essere appropriati per la classe. Considera di copiare le fotografie in un nuovo file per l’uso in classe.
La sfida delle 100 parole
In questa attività gli studenti rispondono ad una richiesta utilizzando non più di 100 parole. La scrittura è pubblicata su un blog di classe, dove le risposte sono invitate. L’attività incoraggia la scrittura regolare per un pubblico autentico. È progettata per studenti dai 16 anni in giù.
Aggiungere emozioni alla tua storia
Una buona lezione sull’aggiunta di dettagli, “far esplodere” un incidente, e “mostrare, non raccontare”. Include dispense ed è progettata per i gradi 3-5.
Dopo la prima bozza: 30 Fast, Easy Writing Tips for the Second Draft
Questo documento di 37 pagine è progettato per scrittori di romanzi, ma molti dei consigli si applicano anche a scrittori di racconti. Chiaro, semplice e facile da leggere, appropriato per il 5° o 6° grado (in alcuni punti) e oltre. Adobe Reader richiesto per l’accesso.
Tutti insieme ora: Collaborations in Poetry Writing
Gli studenti scrivono un verso di poesia in risposta a qualcosa che l’insegnante legge. I loro versi, insieme, formano una poesia. Questa unità è progettata per i gradi K-2.
Bernadette Mayer’s List of Journal Ideas Una lista di argomenti per il diario che funzionano su più livelli. Scorri in basso per una lista di “Esperimenti di scrittura” che funzioneranno bene in un’unità di scrittura creativa.
The Book of Butterflies di Michael Leunig
(Scorri in basso nella pagina.) Questo breve (1:06) video esplora la domanda “Cosa succede quando un libro prende vita? Funzionerà bene per quasi tutti i livelli.
By the Old Mill Stream
Una proposta di scrittura creativa, differenziata per studenti delle scuole elementari, medie e superiori. Gli studenti iniziano a scrivere un racconto. Nella seconda parte della richiesta, scrivono una descrizione.
Chiama la Musa: Exercises to Unlock the Poet Within
From Education World.
Can You Haiku? da EdSitement
Piani di lezione completi per scrivere haiku, link a materiale aggiuntivo.
Generatore di nomi di personaggi
Scegliete l’etnia, la decade di nascita e il sesso, e questo sito genererà un nome appropriato e una possibile descrizione del personaggio.
Caratterizzazione nella letteratura e nel teatro
Gli studenti esplorano vari metodi che gli autori usano per creare personaggi efficaci. Gli studenti considereranno cosa rende credibile un personaggio e creeranno le loro caratterizzazioni. Scriveranno anche una breve sceneggiatura usando i personaggi che hanno creato e la reciteranno.
Gli indizi di una grande storia
Un foglio di una pagina con 5 elementi essenziali per una buona narrazione. Utilizza “Il brutto anatroccolo” e altre storie contemporanee come esempi.
Il colore dell’amore
In questa lezione gli studenti saranno invitati a riflettere su una varietà di colori e sulle cose piacevoli che questi colori evocano. Poi scriveranno una poesia su qualcuno che amano seguendo lo stile di Barbara Joosse in I Love You the Purplest .
Creare personaggi
Gli studenti esaminano il personaggio come un elemento significativo della narrativa. Imparano diversi metodi di caratterizzazione, identificano e criticano questi metodi in famose opere di narrativa, e usano i metodi in opere proprie. Gli studenti identificano, esaminano, valutano e usano anche gli elementi dialogo e punto di vista come metodi di caratterizzazione.
Stato mentale creativo: Focusing on the Writing Process
In questa lezione, gli studenti esaminano i testi dell’artista rap Jay-Z alla ricerca di elementi letterari come rime, metafore, giochi di parole e allusioni, poi considerano quello che lui dice sul suo processo di scrittura. Infine, analizzano altri testi e applicano le lezioni del processo di Jay-Z alla propria lettura e scrittura.
The Cutting Edge: Exploring How Editing Affects an Author’s Work
Gli studenti esaminano la scrittura dell’autore di racconti Raymond Carver e la loro stessa scrittura per esplorare come l’editing può influenzare il testo, il contenuto e il contesto del lavoro di un autore.
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