Francia viszonylagos névmások: QUI – QUE – OÙ – DONT – Love Learning Languages Francia viszonylagos névmások: QUI – QUE – OÙ – DONT
On január 2, 2022 by adminQUI – QUE – OÙ – DONT
Görgess le a videós bemutatóm megtekintéséhez és a kvízhez
Mi az a relatív névmás?
A relatív névmások olyan szavak, amelyeket a függő mondatot a főmondathoz kapcsolják. A függő mellékmondat egy alany és egy ige szavakból álló csoportja. Nem fejez ki teljes gondolatot, tehát nem mondat, és nem állhat önállóan.
A francia relatív névmások jelenthetnek: WHO, WHOM, THAT, WHICH, WHOSE, WHERE vagy WHEN. A franciával ellentétben az angolban nem mindig kell használnunk őket. Sokszor opcionálisak. Például mondhatjuk azt is, hogy “a film, amit tegnap este láttam” vagy “a film, amit tegnap este láttam”.
QUI
Kérdőszóként a QUI azt jelenti, hogy KI. Relatív névmásként jelentheti azt, hogy KI vagy MI. A QUI helyettesíti az alanyt a függő mondatban.
Ezekben a példákban a QUI azt jelenti, hogy KI:
Je téléphone à ma mère. – Felhívom az anyámat.
Elle est en Louisiane. – Louisianában van.
Je téléphone à ma mère qui est en Louisiane. – Felhívom édesanyámat, aki Louisianában van.
QUE
QUE helyettesíti a közvetlen tárgyat egy függő mondatban. A közvetlen tárgy a WHO vagy WHAT kérdésekre válaszol.
A QUE relatív névmás után sokszor alany vagy tárgyas névmás áll.
Je fais rôtir le poulet. – Megsütöm a csirkét.
Mon mari l’a acheté. – A férjem vette.
Je fais rôtir le poulet que mon mari a acheté. – I am roasting the chicken (that) my husband bought.
Mivel a QUE közvetlen tárgyat helyettesít, ne feledje, hogy a múlt idejű határozószóval nemben és számban megegyezzen.
Je prépare les légumes. – I’m preparing the vegetables.
Mon mari les a achetés. – A férjem vette őket.
Je prépare les légumes que mon mari a achetés. – Előkészítem a zöldségeket, amelyeket a férjem vásárolt.
Néha a mondatokat másképp is meg lehet alkotni. Figyeljük meg, hogy a MANGE ige a következő mondatban az alany, mon petit frère előtt áll. Ez nem túl gyakori szerkezet.
Les bonbons que mange mon petit frère sont trop sucrés. – A cukorkák, amelyeket a kisöcsém eszik, túl édesek.
OÙ
Az où mint relatív névmás a helyet jelöli, ahogy az angol fordítás is sugallja. Azonban időbeli helyet is jelölhet.
OÙ gyakran jelent HOL-t, amikor relatív névmásként használják:
La fromagerie où j’ai acheté le camembert est en ville. – The cheese shop where I bought the camembert is in town.
OÙ mint relatív névmás utalhat az IDŐRE is:
Amikor az où az időre utal, az angolban WHEN-nek fordítják. Amikor az időre utalunk, általában a QUAND szót akarjuk használni, mert az azt jelenti, hogy MIKOR. A probléma az, hogy a QUAND nem relatív névmás, így nem használhatjuk úgy, mintha az lenne.
C’était le moment où… That was the time when…
Il pleuvait le jour où nous sommes arrivés. – Aznap esett az eső, amikor megérkeztünk.
DONT
Az utolsó relatív névmás, amit ebben a leckében látni fogunk, a DONT. Ha már tanultál relatív névmásokat, valószínűleg ez az a névmás, amit nem nagyon szeretsz, de leegyszerűsítem neked. A DONT a DE után következő személyeket vagy tárgyakat helyettesíti. Kattintson ide egy teljesen a dont-nek szentelt leckéért.
Íme egy példa a DE előtti személyre:
Tu vois cette dame? – Látod azt a hölgyet?
Je t’ai parlé de cette dame. – Beszéltem magának arról a hölgyről.
C’est la dame dont je t’ai parlé. – Ez az a hölgy, akiről beszéltem veled. – Ez az a hölgy, akiről beszéltem.
J’ai besoin d’un couteau. – I need a knife.
Le couteau est sur la table. – A kés az asztalon van.
Le couteau dont j’ai besoin est sur la table. – A kés, amire szükségem van, az asztalon van.
A dont használatának trükkös része nem a szabályok megértése, hanem annak ismerete, hogy mely igék és kifejezések után következik a de.
Lecke: DONT
Lecke: A francia relatív névmás DONT
Lecke: A francia relatív névmás DONT: Francia relatív névmások CE QUI – CE QUE – CE DONT
lecke: LEQUEL – DUQUEL – AUQUEL
gyakorlat
1 | La fille _____ je te parlais vient d’arriver.
a. ki b. hogy c. hol d. kinek |
2 | Richard úr, _____ taxisofőr, a sarkon lakik.
a. ki b. hogy c. hol d. kinek |
3 | Gyakran meglátogatjuk nagybátyánkat _____ Angliában él.
a. ki b. hogy c. hol d. kinek |
4 | Ő egy lány _____ Spanyolországból származik.
a. ki b. hogy c. hol d. kinek |
5 | Péter a fiú ____ van a fa mögött.
a. ki b. hogy c. hol d. kinek |
6 | Ez az ember, _____ az apja tanár, elfelejtette az esernyőjét.
a. ki b. hogy c. hol d. kinek |
7 | Péntek van _____ megyünk vásárolni a piacra.
a. ki b. hogy c. hol d. kinek |
8 | Mit csináltál a pénzzel _____ amit édesanyád hagyott rád?
a. amely b. amely c. ahol d. amelyből |
9 | Ez a könyv _____ A házi feladatomhoz kell.
a. ki b. hogy c. hol d. melyik |
10 | A cseresznye _____ amiből vettem egy kilót, nem jó.
a. ki b. hogy c. hol d. kinek |
Válaszok
1 | A lány _____ akiről meséltem, most érkezett.
d. kinek |
2 | Richard úr, _____ taxisofőr, a sarkon lakik.
a. aki |
3 | Gyakran meglátogatjuk nagybátyánkat _____ Angliában él.
a. aki |
4 | Ő egy lány _____ Spanyolországból származik.
a. aki |
5 | Péter a fiú ____ a fa mögött van.
a. aki |
6 | Ez az ember, _____ apja tanár, elfelejtette az esernyőjét.
d. ebből |
7 | Péntek az a nap, _____ amikor a piacon vásárolunk.
c. hol |
8 | Mit csináltál a pénzzel _____ amit édesanyád hagyott rád?
b. hogy |
9 | Ez a könyv _____ Szükségem van a házi feladatomhoz.
d. dont |
10 | Les cerises _____ j’ai acheté un kilo ne sont pas bonnes.
d. dont |
Francia viszonyító névmások – QUE – QUI – OÙ – DONT Tanfolyam
Ez a lecke felső középfokú B2 szintű tanulóknak szól. Fontos megérteni, hogy miért van szükségünk a relatív névmásokra, és hogyan használjuk őket ahhoz, hogy helyesen beszéljünk franciául. Ha már ismered a szabályokat, készen fogod érezni magad arra, hogy gyakorolj, gyakorolj, és gyakorolj újra! Mire befejezed ezt a tanfolyamot, még azt a trükkös DONT-ot is jobban fogod érezni.
Ez a tanfolyam benne van az önképzős franciatanfolyamomban, amely folyamatosan bővül, és ha egyszer a tiéd lesz, soha többé nem fizetsz egy centet sem!
1. lépés: Nyomtasd ki a francia relatív névmásokról szóló 5 oldalas leckekönyvet. Tartsa kéznél, hogy jegyzetelni tudjon a videólecke alatt.
2. lépés: Nézze meg a videóleckét, és látni fogja, hogyan használja a QUE – QUI – OÙ – DONT relatív névmásokat. Rengeteg példát találsz, és még egy kis kvíz is van a végén.
3. lépés: Gyakorolj ezzel az online quizlet tanulókészlettel.
4. lépés: Gyakorló kártyák , 1. készlet – Használd az 50 francia relatív névmás gyakorló kártyát tartalmazó készletet, hogy teszteld új francia tudásodat. Minden kártya egy-egy üres mondat kitöltését tartalmazza. Az egyetlen lehetőség a QUI – QUE – OÙ – DONT.
- 11 kártya használja a QUE
- 12 kártya használja a QUI
- 11 kártya használja az OÙ
- 16 kártya használja a DONT
Melléklet:
- 50 számozott gyakorló kártya – oldalanként 4 a nyomtatáshoz és kivágáshoz
- 50 számozott gyakorló kártya (ugyanazok) – oldalanként 1 az online használathoz
- Számozott válaszkulcs
Lépés 5: Gyakorló kártyák , 2. készlet – Használd a 140 relatív névmás gyakorló kártyát tartalmazó készletedet a saját mondataid megalkotásához. Ez az erőforrás nem tartalmaz válaszkulcsot, mivel eredeti mondatokat fogsz alkotni. Bármikor írhatsz nekem, ha ellenőrizni szeretnéd a munkádat!
Minden kártyán egy kép látható, a kép alatt pedig az van írva, hogyan kell azt franciául mondani. Például: C’est un lave-vaisselle. Arra kérnek, hogy mondj legalább két mondatot a kép leírására vonatkozó névmások használatával. A kártya tetején azt mondhatja, hogy C’est quelque chose que….. vagy C’est quelque chose dont….., a kártya alján pedig azt, hogy C’est quelque chose où….. vagy C’est quelque chose qui…… A mondatokat a helyes nyelvtan használatával kell befejezned.
Az elején nagyon nehéz lehet saját mondatokat alkotni, ezért két 70 kártyából álló készletet tartalmaz a csomag.
Egyes készlet: A kártyákra már két nyomravezetőt írtak. Ez egy jó módja annak, hogy bemelegedj a tevékenységbe, megértsd, hogyan működik, és értékes gyakorlatot és példákat szerezz. Ebben a változatban csak olvassátok el figyelmesen a mondatokat, hogy lássátok, hogyan használtam a relatív névmásokat a képek leírására.
KETTES SZET: Ezek ugyanazok a kártyák, de a nyomok nincsenek rájuk írva. Az első készlettel már gyakoroltál, és képesnek kell lenned arra, hogy kitaláld a saját mondataidat (és ha emlékszel az első készletben szereplő mondatokra… az nagyszerű)! Az egyetlen támpont, amit kaptok, az az, hogy a felkérés után alany vagy ige következik-e, mivel ezek a szabályok trükkösek és nehezen megjegyezhetőek lehetnek.
Melléklet:
- 70 számozott gyakorló kártya feladványokkal – oldalanként 4 nyomdai használatra
- 70 számozott gyakorló kártya feladványokkal – oldalanként 1 online használatra
- 70 számozott gyakorló kártya feladványok nélkül – oldalanként 4 nyomtatásra
- 70 számozott gyakorló kártya feladványok nélkül – oldalanként 4 online használatra
.
Vélemény, hozzászólás?