A Kaliforniai Ösztöndíj Szövetségről | Kaliforniai Ösztöndíj Szövetség

Történet

A kiemelkedő középiskolai tanulók díjazását célzó, egész államra kiterjedő szervezet létrehozásának ötletét először Charles F. Seymour úr vetette fel a középiskolák igazgatóinak 1916-os oaklandi kongresszusán. Seymour úr akkoriban a San Diego megyei National City High School igazgatóhelyettese volt, és 1916-ban ösztöndíjas társaságot szervezett az iskolájában, a Long Beach Polytechnic High Schoolban már létrehozott társaság mintájára. Akkoriban nem tettek lépéseket a javaslatával kapcsolatban.

A következő öt évben Seymour úr aktív kampányt folytatott, hogy támogatást szerezzen az ötletének. Ennek eredményeképpen az állam számos iskolája szervezett hasonló társaságokat. Ezek közül kettő, National City és San Luis Obispo, a Long Beach által használt pecsét mintájára kezdett el pecsétet használni. Ezek voltak az első lépések a csatlakozás felé. 1921-ben Seymour úr, aki ekkor már a Long Beach Polytechnic társadalomtudományi tanszékének vezetője volt, ismét megjelent az igazgatók San Rafaelben tartott kongresszusán, és kérte, hogy alapítsanak egy egész államra kiterjedő ösztöndíjas társaságot. A jelentős ellenállás ellenére Seymour úr ötlete érvényesült, és néhány héttel később minden középiskolai igazgató meghívást kapott, hogy június 4-én küldjenek képviselőket Los Angelesbe egy ilyen szervezet létrehozására.

Júniusban egy ötfős bizottság elkezdett dolgozni egy alapszabályon, amelyet végül október 15-én ratifikáltak. Miután a Kaliforniai Ösztöndíjas Szövetség valósággá vált, harmincnégy iskola jelentkezett alapítói tagságért. Ezek közül huszonkilenc azonnal teljes jogú státuszt kapott, és a tagozatok számát sorsolással határozták meg. Minden későbbi fejezetszámot a jóváhagyás sorrendjében osztottak ki. A charter középiskolák listája itt jelenik meg.

Diákkonferenciák és kongresszusok

Noha a diákok soha nem vettek részt közvetlenül a támogathatósági normák kialakításában és fenntartásában, a kezdetektől fogva törekedtek a diákok véleménynyilvánításának eszközére. Ebből a célból 1921 decemberében Pasadenában összeült az első diákkongresszus. Ezen a találkozón jött létre a “Kaliforniai Ösztöndíj Szövetség Diák Tagozata”, amelyet azért hoztak létre, hogy minden karácsonyi szünetben éves bankettet és konferenciát tartson, és hogy a diákvezetők közötti eszmecserét segítő központként szolgáljon. Az 1925-26-os tanévben a formátumot két találkozóra terjesztették ki, az egyiket az állam déli részén decemberben, a másikat pedig a középső vagy északi részen áprilisban. Az első tavaszi kongresszust Stocktonban tartották.

A Kaliforniai Ösztöndíjasok Szövetségének hallgatói tagozatát jelenleg a régiók váltották fel.

A Sacramentóban 1930. október 18-án tartott éves kongresszus megszavazta a kaliforniai törvények szerinti alapítást. Az alapító okiratot ezen az ülésen fogadták el és írták alá. A CSF alapszabálya ezután az alapszabályhoz csatolt alapszabály jellegét vette fel. A Kaliforniai Ösztöndíj Szövetség így jogi személlyé vált, amely képes volt érvényes szerződéseket kötni és hagyatékokat fogadni.

CSF lámpás kitűzők

A CSF egyik funkciója a tudományos teljesítmény kézzelfogható módon történő elismerése volt. Az eredeti alapszabály csak egy díjat írt elő, egy dombornyomott pecsétet, amelyet minden egyes minősített végzős diplomájára helyeztek. Sokan hangot adtak annak az óhajnak, hogy a hallgató tagok egy kitűzőt is viselhessenek, így az 1922. december 20-i rendkívüli ülésen jóváhagyták a CSF lámpás kitűzőjét, amelyet csak a minősített végzősök kaphattak. Ezt követően több tagozat kezdte el használni a helyi tagsági kitűzőket. 1927-ben a CSF áprilisi, Fresnóban tartott ülésén jóváhagyták a “féléves tagsági” kitűzőt, de annak használata opcionális volt, és azóta megszűnt.

Tandíjösztöndíjak

Az Igazgatótanács 1925-től kezdődően több főiskolával és egyetemmel kezdeményezett programot, hogy tandíjösztöndíjakat különítsenek el kifejezetten a CSF életfogytiglani tagjai számára. Ma is van néhány főiskola és egyetem Kaliforniában és országszerte, amely részt vesz a programban. A CSF Life tagoknak a felvételkor az adott főiskolával vagy egyetemmel kell egyeztetniük. Az évek során számos díjprogramot hoztak létre a diákok tanulmányi eredményeinek és közösségi szolgálatának elismerésére.

A közösség szolgálata

A szervezet megalakulása óta több mint 1500 CSF tagozatot hagytak jóvá. A mai fejezetek továbbra is elősegítik a tudományos szempontból tehetséges diákok elismerését, motiválását és oktatását. A tagegyesületek a CSF eszményét, a közösségek szolgálatát segítik elő.

California Junior Scholarship Federation

1967-ben alapították a California Junior Scholarship Federation-t (CJSF), hogy a középiskolás/fiatalabb középiskolás korosztályban elősegítse az ösztöndíj, a szolgálat és az állampolgárság magas színvonalát. A CSF-hez hasonlóan a CJSF is az iskola és a közösség szolgálatára helyezi a hangsúlyt, miközben büszkeségre ösztönzi az iskolai teljesítményt. Az elmúlt években a Kaliforniai Ifjúsági Ösztöndíj Szövetség (CJSF) gyors növekedése nagyban megerősítette a CSF-et.