Validité écologique

Dans les sciences du comportement, la validité écologique est souvent utilisée pour désigner le jugement de savoir si les variables et les conclusions d’une étude donnée sont suffisamment pertinentes pour sa population (par exemple, le contexte du « monde réel »). Des auteurs comme Brewer prétendent que cette utilisation est liée à la signification originale de Brunswik, qui préconisait une « conception représentative ». Cependant, Brunswik se préoccupait de savoir si les paramètres de test et d’extrapolation correspondaient en termes de corrélations entre les indices – et non pas une notion plus générale ou le réalisme. Ceux qui utilisent ce sens altéré de la validité écologique ne le fondent pas dans une conception statistique de la généralité des résultats à travers les contextes ou des déclarations statistiques liées à la validité méthodologique d’une étude (c’est-à-dire les inférences faites sur les variables étudiées). Essentiellement, la validité écologique est un commentaire impressionniste sur la force relative des implications d’une étude pour la politique, la société, la culture, etc. plutôt que sur les inférences liées aux variables données. Il s’agit d’un jugement subjectif de similarité tel qu’impliqué dans l’heuristique de représentativité de Tversky et Kahneman.

La signification originale de la validité écologique la définit de manière étroite comme une propriété des stimuli dans les expériences perceptives. « La validité écologique » reflète la corrélation dans le monde réel entre un indice et un certain critère.