USC Rossier School of Education

Université de Californie du Sud

Lorsque l’USC a été fondée en 1880, Los Angeles se transformait d’une petite ville à une ville progressiste. En huit ans, la population de la ville a gonflé de 11 000 à 70 000 habitants. Avant même que les rues de L.A. ne soient pavées, ces nouveaux Angelenos avaient créé l’université de Californie du Sud afin de former les professionnels nécessaires à la métropole émergente. Parmi les professionnels les plus demandés figuraient les enseignants et les administrateurs scolaires. Les cours d’éducation à l’USC ont commencé dans les années 1890 avec un département de pédagogie. Le département d’éducation a été créé en 1909 dans le cadre du collège, et l’école d’éducation officielle a été créée en 1918 avec Thomas Blanchard Stowell comme doyen fondateur.

Dans les années 1960, la profession d’enseignant a considérablement changé. La croissance explosive de la Californie du Sud a entraîné une expansion rapide du système scolaire public. Il y eut une pénurie soudaine d’enseignants qualifiés, une augmentation du développement des syndicats d’enseignants, une demande d’un plus grand professionnalisme des administrateurs scolaires, et la centralisation des écoles dans des districts scolaires unifiés. Rossier a réagi à ces changements en se recentrant sur la formation professionnelle et l’expertise dont les administrateurs avaient besoin dans ces nouvelles structures de gouvernance. Plus de 100 superintendants en Californie sont des anciens de l’USC education.

En 1998, les anciens Barbara J. et Roger W. Rossier ont donné 20 millions de dollars à l’école, ce qui était à l’époque le plus grand don à une école d’éducation dans le monde. En reconnaissance de leur générosité et de l’importance de leur vision pour l’avenir de l’éducation, l’école a été renommée en leur honneur.

En 2009, la doyenne Karen Symms Gallagher s’est associée à John Katzman, philanthrope et innovateur technologique de l’USC, et à sa société 2U pour créer un nouveau programme de diplôme de maîtrise en enseignement en ligne, le MAT@USC. Ce programme était une nouvelle initiative visant à préparer des milliers d’étudiants à devenir des enseignants dans des écoles à fort besoin. Depuis, le programme a élargi son offre de diplômes pour inclure une maîtrise en enseignement avancé, un diplôme d’enseignement spécial et un certificat pour les élèves doués, ainsi qu’un doctorat en éducation en changement organisationnel et leadership. Le programme combiné est connu sous le nom de USC Rossier Online.