Un aperçu du ministère de l’Éducation des États-Unis– Pg 1

Le ministère de l’Éducation des États-Unis est l’agence du gouvernement fédéral qui établit la politique, administre et coordonne la plupart de l’aide fédérale à l’éducation. Il assiste le président dans l’exécution de ses politiques d’éducation pour la nation et dans la mise en œuvre des lois promulguées par le Congrès. La mission du ministère est de servir les étudiants américains – pour promouvoir la réussite des étudiants et la préparation à la compétitivité mondiale en favorisant l’excellence de l’éducation et en assurant l’égalité d’accès.

En 2007-2008, les programmes scolaires élémentaires et secondaires du ministère ont servi environ 55 millions d’étudiants (de la maternelle à la 12e année) fréquentant quelque 100 000 écoles publiques et 34 000 écoles privées. Les programmes du ministère ont également fourni une aide sous forme de bourses, de prêts et de travail-étude à environ 10 millions d’étudiants de premier cycle. *

Lorsque le Congrès a créé le département en 1979, il a déclaré ces objectifs :

1. renforcer l’engagement fédéral à assurer l’accès à l’égalité des chances en matière d’éducation pour chaque individu ;
2. compléter les efforts des Etats, des systèmes scolaires locaux et d’autres instruments des Etats, du secteur privé, des institutions éducatives publiques et privées, des institutions de recherche éducative publiques et privées à but non lucratif, des organisations communautaires, des parents et des étudiants pour améliorer la qualité de l’éducation ;
3. encourager la participation accrue du public, des parents et des étudiants aux programmes éducatifs fédéraux ;
4. pour promouvoir l’amélioration de la qualité et de l’utilité de l’éducation par la recherche, l’évaluation et le partage de l’information soutenus par le gouvernement fédéral;
5. pour améliorer la coordination des programmes fédéraux d’éducation ;
6. d’améliorer la gestion et l’efficacité des activités fédérales d’éducation, notamment en ce qui concerne le processus, les procédures et les structures administratives pour la dispersion des fonds fédéraux, ainsi que la réduction des charges et des contraintes inutiles et dupliquées, y compris la paperasserie inutile, sur les bénéficiaires des fonds fédéraux ; et
7. d’accroître la responsabilité des programmes fédéraux d’éducation envers le Président, le Congrès et le public. (Section 102, Public Law 96-88)

L’histoire du ministère

Bien que le ministère soit un nouveau venu relatif parmi les agences du niveau du Cabinet, ses origines remontent à 1867, lorsque le président Andrew Johnson a signé une loi créant le premier ministère de l’Éducation. Son objectif principal était de recueillir des informations et des statistiques sur les écoles de la nation. Cependant, en raison de la crainte que le département n’exerce trop de contrôle sur les écoles locales, le nouveau département a été rétrogradé en un bureau de l’éducation en 1868.

Au fil des ans, le bureau est resté relativement petit, fonctionnant sous différents titres et hébergé dans diverses agences, y compris le ministère américain de l’Intérieur et l’ancien ministère américain de la Santé, de l’Éducation et du Bien-être (aujourd’hui Health and Human Services).

A partir des années 1950, les changements politiques et sociaux ont entraîné un financement fédéral accru pour l’éducation. Le lancement réussi du Spoutnik de l’Union soviétique en 1957 a suscité une inquiétude nationale qui a conduit à une augmentation de l’aide aux programmes d’enseignement scientifique. Dans les années 1960, le financement fédéral de l’éducation s’est encore accru : La  » guerre contre la pauvreté  » du président Lyndon Johnson appelle à la création de nombreux programmes visant à améliorer l’éducation des élèves pauvres à tous les niveaux, de la petite enfance aux études supérieures. Cette expansion s’est poursuivie dans les années 1970 avec des efforts nationaux visant à aider les minorités raciales, les femmes, les personnes handicapées et les étudiants non anglophones à obtenir un accès égal à l’éducation. En octobre 1979, le Congrès a adopté la loi sur l’organisation du ministère de l’éducation (Public Law 96-88). Créé en combinant les bureaux de plusieurs agences fédérales, le département a commencé ses activités en mai 1980.

Dans les années 1860, un budget de 15 000 dollars et quatre employés s’occupaient de la recherche de faits sur l’éducation. En 1965, l’Office of Education comptait plus de 2 100 employés et disposait d’un budget de 1,5 milliard de dollars. Au milieu de l’année 2010, le ministère compte près de 4 300 employés et dispose d’un budget d’environ 60 milliards de dollars.