Pronomètres relatifs français : QUI – QUE – OÙ – DONT
On janvier 2, 2022 by adminQUI – QUE – OÙ – DONT
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Qu’est-ce qu’un pronom relatif ?
Les pronoms relatifs sont des mots qui sont utilisés pour relier une clause dépendante à une clause principale. Une clause dépendante est un groupe de mots avec un sujet et un verbe. Elle n’exprime pas une pensée complète, ce n’est donc pas une phrase et elle ne peut pas être autonome.
Les pronoms relatifs français peuvent signifier : QUI, QUI, CELA, QUOI, OÙ ou QUAND. Contrairement au français, on n’est pas toujours obligé de les utiliser en anglais. Souvent, ils sont facultatifs. Par exemple, vous pouvez dire soit « le film que j’ai vu hier soir », soit « le film que j’ai vu hier soir ».
QUI
En tant que mot d’interrogation, QUI signifie QUI. En tant que pronom relatif, il peut signifier QUI ou QUOI. QUI remplace le sujet dans la clause dépendante.
Dans ces exemples, QUI signifie QUI:
Je téléphone à ma mère. – J’appelle ma mère.
Elle est en Louisiane. – Elle est en Louisiane.
Je téléphone à ma mère qui est en Louisiane. – J’appelle ma mère qui est en Louisiane.
QUE
QUE remplace l’objet direct dans une clause dépendante. Un objet direct répond aux questions QUI ou QUOI ?
Plusieurs fois le pronom relatif QUE sera suivi d’un sujet ou d’un pronom sujet.
Je fais rôtir le poulet. – Je fais rôtir le poulet.
Mon mari l’a acheté. – Mon mari l’a acheté.
Je fais rôtir le poulet que mon mari a acheté. – Je fais rôtir le poulet (que) mon mari a acheté.
Puisque QUE remplace un objet direct, n’oubliez pas de faire l’accord avec le participe passé en genre et en nombre.
Je prépare les légumes. – Je prépare les légumes.
Mon mari les a achetés. – Mon mari les a achetés.
Je prépare les légumes que mon mari a achetés. – Je prépare les légumes que mon mari a achetés.
Parfois, les phrases peuvent être formées différemment. Remarquez que le verbe MANGE dans la phrase suivante est placé avant le sujet, mon petit frère. Ce n’est pas une construction très courante.
Les bonbons que mange mon petit frère sont trop sucrés. – Les bonbons que mange mon petit frère sont trop sucrés.
OÙ
En tant que pronom relatif où indique un lieu comme le suggère la traduction anglaise. Cependant, il peut aussi indiquer un lieu dans le temps.
OÙ signifie souvent OÙ lorsqu’il est utilisé comme pronom relatif:
La fromagerie où j’ai acheté le camembert est en ville. – La fromagerie où j’ai acheté le camembert est en ville.
OÙ en tant que pronom relatif peut aussi se référer au TEMPS:
Lorsque où se réfère au temps, il est traduit par WHEN en anglais. Lorsque nous faisons référence au temps, nous avons tendance à vouloir utiliser le mot QUAND parce qu’il signifie QUAND. Le problème est que QUAND n’est pas un pronom relatif donc on ne peut pas l’utiliser comme s’il l’était.
C’était le moment où… C’était le moment où…
Il pleuvait le jour où nous sommes arrivés. – Il pleuvait le jour où nous sommes arrivés.
DONT
Le dernier pronom relatif que nous verrons dans cette leçon est DONT. Si vous avez déjà étudié les pronoms relatifs, c’est probablement celui que vous n’aimez pas beaucoup, mais je vais le simplifier pour vous. DONT remplace les personnes ou les objets qui viennent après DE. Cliquez ici pour une leçon entièrement consacrée à dont.
Voici un exemple de personne précédée de DE:
Tu vois cette dame ? – Tu vois cette dame ?
Je t’ai parlé de cette dame. – Je vous ai parlé de cette dame.
C’est la dame dont je t’ai parlé. – C’est la dame dont je vous ai parlé. – C’est la dame dont je t’ai parlé.
J’ai besoin d’un couteau. – J’ai besoin d’un couteau.
Le couteau est sur la table. – Le couteau est sur la table.
Le couteau dont j’ai besoin est sur la table. – Le couteau dont j’ai besoin est sur la table.
La partie délicate de l’utilisation de dont n’est pas de comprendre les règles, mais de savoir quels verbes et expressions sont suivis de de.
Leçon : Pronom relatif français DONT
Leçon : Pronoms relatifs français CE QUI – CE QUE – CE DONT
Leçon : Pronoms relatifs français LEQUEL – DUQUEL – AUQUEL
Exercice
1 | La fille _____ je te parle vient d’arriver.
a. qui b. que c. où d. dont |
2 | M. Richard, _____ est conducteur de taxi, habite au coin de la rue.
a. qui b. que c. où d. dont |
3 | Nous rendons souvent visite à notre oncle _____ habite en Angleterre.
a. qui b. que c. où d. dont |
4 | C’est une fille _____ vient d’Espagne.
a. qui b. que c. où d. dont |
5 | Pierre est le garçon ____ est derrière l’arbre.
a. qui b. que c. où d. dont |
6 | Cet homme, _____ son père est professeur, a oublié son parapluie.
a. qui b. que c. où d. dont |
7 | Vendredi, c’est le jour _____ on fait les courses au marché.
a. qui b. que c. où d. dont |
8 | Qu’est-ce que tu as fait de l’argent _____ ta mère t’a laissé?
a. qui b. que c. où d. dont |
9 | C’est le livre _____ j’ai besoin pour faire mes devoirs.
a. qui b. que c. où d. dont |
10 | Les cerises _____ j’ai acheté un kilo ne sont pas bonnes.
a. qui b. que c. où d. dont |
Answers
1 | La fille _____ je te parlais vient d’arriver.
d. dont |
2 | M. Richard, _____ est conducteur de taxi, habite au coin de la rue.
a. qui |
3 | Nous rendons souvent visite à notre oncle _____ habite en Angleterre.
a. qui |
4 | C’est une fille _____ vient d’Espagne.
a. qui |
5 | Pierre est le garçon ____ est derrière l’arbre.
a. qui |
6 | Cet homme, _____ le père est professeur, a oublié son parapluie.
d. dont |
7 | Vendredi, c’est le jour _____ on fait les courses au marché.
c. où |
8 | Qu’est-ce que tu as fait de l’argent _____ ta mère t’a laissé?
b. que |
9 | C’est le livre _____ j’ai besoin pour faire mes devoirs.
d. dont |
10 | Les cerises _____ j’ai acheté un kilo ne sont pas bonnes.
d. dont |
Pronomes relatifs français – QUE – QUI – OÙ – DONT Cours
Ce cours s’adresse aux apprenants de niveau intermédiaire supérieur B2. Il est important de comprendre pourquoi nous avons besoin des pronoms relatifs, et comment les utiliser pour parler correctement le français. Une fois que vous connaîtrez les règles, vous serez prêt à pratiquer, pratiquer et pratiquer encore ! Au moment où vous terminez ce cours, vous vous sentirez même mieux à propos de ce DONT délicat.
Ce cours est inclus dans mon COURS DE FRANÇAIS POUR AUTO-apprenants qui continue de croître, et une fois que vous le possédez, vous ne paierez plus jamais un centime !
Etape 1 : Imprimez votre guide de leçons de 5 pages sur les pronoms relatifs français. Ayez-le à portée de main pour prendre des notes pendant la leçon vidéo.
Etape 2 : Regardez la leçon vidéo, et vous verrez comment utiliser les pronoms relatifs QUE – QUI – OÙ – DONT. Il y a beaucoup d’exemples, et il y a même un petit quiz à la fin.
Etape 3 : Pratiquez en utilisant cet ensemble d’étude quizlet en ligne.
Etape 4 : Cartes de pratique , Set 1 – Utilisez votre ensemble de 50 cartes de pratique des pronoms relatifs français pour tester vos nouvelles compétences en français. Chaque carte contient une phrase à remplir dans le vide. Les seules options sont QUI – QUE – OÙ – DONT.
- 11 cartes utilisent QUE
- 12 cartes utilisent QUI
- 11 cartes utilisent OÙ
- 16 cartes utilisent DONT
Inclus :
- 50 cartes d’entraînement numérotées – 4 par page à imprimer et découper
- 50 cartes d’entraînement numérotées (les mêmes) – 1 par page pour une utilisation en ligne
- Corrigé numéroté
Étape 5 : cartes d’entraînement , jeu 2 – Utilisez votre jeu de 140 cartes d’entraînement sur les pronoms relatifs pour travailler la formation de vos propres phrases. Cette ressource ne comprend pas de clé de réponse car vous allez former des phrases originales. Vous pouvez toujours m’écrire si vous voulez vérifier votre travail!
Chaque carte affiche une image, et sous l’image il est écrit comment le dire en français. Par exemple, C’est un lave-vaisselle. On vous demande de dire au moins deux phrases en utilisant des pronoms relatifs pour décrire l’image. En haut de la carte, on peut lire C’est quelque chose que….. ou C’est quelque chose dont….. et en bas de la carte, on peut dire C’est quelque chose où….. ou C’est quelque chose qui…… Vous devez terminer les phrases en utilisant une grammaire correcte.
Au début, il peut être très difficile de former vos propres phrases, et c’est pourquoi il y a deux séries de 70 cartes incluses.
SET ONE : Les cartes ont deux indices déjà écrits sur elles. C’est une façon agréable de vous échauffer à l’activité, de comprendre comment elle fonctionne et d’obtenir une pratique et des exemples précieux. Dans cette version, il suffit de lire attentivement les phrases pour voir comment j’ai utilisé des pronoms relatifs pour décrire les images.
SET DEUX : Ce sont les mêmes cartes, mais les indices ne sont pas écrits dessus. Vous vous serez déjà exercé avec le premier jeu, et vous devriez être capable d’inventer vos propres phrases (et si vous vous souvenez de celles du premier jeu… c’est génial) ! Les seuls indices qui vous sont donnés sont de savoir si vous devez suivre l’invite avec un sujet ou un verbe puisque ces règles peuvent être délicates et difficiles à retenir.
Inclus :
- 70 cartes d’entraînement numérotées avec indices – 4 par page pour l’impression
- 70 cartes d’entraînement numérotées avec indices – 1 par page pour l’utilisation en ligne
- 70 cartes d’entraînement numérotées sans indices – 4 par page pour l’impression
- 70 cartes d’entraînement numérotées sans indices – 4 par page pour l’utilisation en ligne
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