Programmes d’études supérieures de l’UCLA

Applicable uniquement aux étudiants admis au cours de l’année universitaire 2016-2017.

Politique publique

UCLA Luskin School of Public Affairs

Diplômes d’études supérieures

Le département de politique publique offre le Master de politique publique (M.P.P.).

Conditions d’admission

Maîtrise

Conseils

Au moment d’entrer dans le programme, les étudiants se voient attribuer un conseiller de la faculté qui les conseille sur leur programme d’études. Au fur et à mesure que l’étudiant se familiarise avec le corps professoral du département, le conseiller initialement assigné par le département peut être remplacé par un membre du corps professoral dans le domaine d’intérêt de l’étudiant. Les étudiants ont également un conseiller du département pour les études supérieures qui les conseille sur leur progression vers la satisfaction des exigences du diplôme. Le conseiller d’études supérieures du département est également le coordonnateur des stages.

Domaines d’études

Au delà du tronc commun, les étudiants choisissent des cours à option dans des domaines de fond tels que l’éducation, la politique de l’emploi et du travail, la politique de l’environnement et des ressources naturelles, la santé, le développement économique, la gestion des organismes sans but lucratif, le développement régional, la politique sociale, le transport et la pauvreté urbaine. Les cours de fond fournissent un contexte qui permet aux étudiants d’appliquer des méthodes analytiques à des problèmes du monde réel. Les étudiants peuvent choisir des cours facultatifs au sein du département de politique publique, de la Luskin School et des départements de l’UCLA. Les étudiants peuvent également utiliser leurs cours à option pour obtenir un certificat en affaires publiques mondiales, des leaders en durabilité et d’autres programmes liés à la politique.

Les étudiants ont également la possibilité, avec la consultation de leur conseiller de la faculté, de concevoir une concentration à partir d’un ensemble de cours à option. Un minimum de trois cours est requis pour une concentration, mais la concentration peut également inclure un travail de terrain et le projet de politique appliquée.

Exigence en matière de langue étrangère

Aucune.

Exigences en matière de cours

Tous les étudiants doivent suivre le programme de base, composé de microéconomie, de statistiques, d’institutions politiques, de mise en œuvre des politiques et de gestion organisationnelle. Ces cours fournissent une large base d’analyse sociale et politique ainsi que des méthodes quantitatives, analytiques, managériales et organisationnelles pertinentes. Les sept premiers cours du tronc commun sont normalement suivis en première année.

Les étudiants suivent un minimum de trois cours de quatreunités par trimestre pour un total de 80 unités, dont huit cours de base, huit cours à option, un séminaire de trois trimestres pour le projet de politique appliquée, et un cours de stage. Normalement, les 80 unités doivent être des cours de deuxième cycle et des cours professionnels (séries 200 et 400). Toutefois, les étudiants peuvent également suivre un maximum de deux cours 596 (huit unités au total) et/ou un cours de division supérieure (quatre unités au total) lorsque le même contenu de cours n’est pas offert au niveau du deuxième cycle. Dans de tels cas, les unités 596 peuvent s’appliquer à l’ensemble des cours de deuxième cycle requis pour le diplôme et le cours de division supérieure (quatre unités) réduit le nombre de cours de deuxième cycle requis à 76 unités.

Les cours de base de politique publique sont parfois dispensés avec le consentement de l’instructeur si les étudiants peuvent démontrer la maîtrise de la matière par l’achèvement satisfaisant de travaux de cours antérieurs qui couvraient des concepts et un contenu similaires. Les étudiants qui reçoivent une dispense sont toujours censés compléter l’équivalent en unités du cours dispensé par le biais d’un cours à option.

Politique publique, M.P.P./Droit, J.D.

Les étudiants qui poursuivent le programme de diplôme simultané avec la faculté de droit complètent les huit cours de base, les cours à option, un cours de stage et le séminaire de trois quarts pour le projet de politique appliquée pour un total de 68 unités. Les 12 unités restantes des exigences de cours sont remplies par des cours de droit suivis pour le programme de J.D. et sont appliquées au diplôme de M.P.P.

Pendant la première année, les étudiants suivent le programme de droit requis, prenant 33 unités. La deuxième année est passée dans le programme de M.P.P. en prenant 36 unités vers le diplôme de M.P.P.. Au cours des troisième et quatrième années, les étudiants suivent les 32 unités restantes du programme de M.P.P. et 40 unités de cours de droit pour obtenir le diplôme de J.D..

Politique publique, M.P.P./M.B.A.

Les étudiants qui suivent le programme de diplôme simultané avec la John E. Anderson School of Management suivent les huit cours de base, les cours à option, un cours de stage et le séminaire de trois quarts pour le projet de politique appliquée, pour un total de 68 unités. Les 12 unités restantes des exigences de cours sont remplies par des cours de gestion pris pour le programme de M.B.A. et sont appliquées au diplôme de M.P.P.

Politique publique, M.P.P./M.D.

Les étudiants qui poursuivent le programme de diplôme concurrent avec l’École de médecine complètent les huit cours de base, les cours à option et le séminaire de trois cours pour le projet de politique appliquée pour un total de 68 unités. Les 12 unités restantes des exigences de cours sont remplies par des cours pris pour leur programme de M.D. et sont appliquées au diplôme de M.P.P.

Politique publique, M.P.P./M.P.H.

Les étudiants qui poursuivent le programme de diplôme simultané avec l’École de santé publique (Département de politique et de gestion de la santé) complètent les huit cours de base, les cours à option, un cours de stage et le séminaire de trois quarts pour le projet de politique appliquée pour un total de 68 unités en politique publique et 56 unités en politique et gestion de la santé. Les 12 unités restantes des exigences de cours sont remplies par des cours de santé publique pris pour le programme de M.P.H. et sont appliquées au diplôme de M.P.P.

Politique publique, M.P.P./M.S.W.

Les étudiants qui poursuivent le programme de diplôme concurrent avec le département de bien-être social complètent les huit cours de base, un cours de stage, des cours à option et le séminaire de trois quarts pour le projet de politique appliquée pour un total de 68 unités. Les 12 unités restantes des exigences de cours sont remplies par des cours de bien-être social pris pour le programme de M.S.W. et sont appliquées au diplôme de M.P.P..

Expérience d’enseignement

Non requis.

Expérience sur le terrain

400 heures de formation sur le terrain dans un cadre politique approuvé sont requises et généralement complétées entre la première et la deuxième année du programme. Cependant, certains étudiants peuvent effectuer des heures de travail sur le terrain pendant l’année universitaire. Les étudiants s’inscrivent à quatre unités de cours de stage via PUB PLC 496 soit au cours du trimestre, soit à la fin de leur stage. En plus du stage, le travail de cours comprend des séances de développement professionnel directement liées à leur expérience sur le terrain. Les étudiants qui ont une expérience professionnelle substantielle ou qui occupent un poste auquel ils retourneront après l’obtention de leur diplôme peuvent demander une dispense de stage. La demande doit être soumise avant la fin du trimestre de printemps de la première année du programme M.P.P.. Les étudiants qui reçoivent une dispense sont toujours censés compléter l’équivalent en unités du cours dispensé par le biais d’un cours à option.

Plan de synthèse

Cette exigence est satisfaite par la réalisation d’un projet de politique appliquée (APP) au cours du séminaire de politique de trois trimestres, qui s’appuie sur les cours de base, l’expérience de stage et les cours à option. Le département fournit un manuel de 33 pages qui décrit la portée, le processus, la logistique et la notation du projet de politique appliquée. Le manuel est mis à jour chaque année en fonction des commentaires des étudiants et du corps enseignant sur l’expérience de l’année précédente. Dans le cadre du processus APP, les étudiants mènent une enquête détaillée sur une question de politique du monde réel avec un client externe. Ils apprennent à cadrer le problème dans un contexte social plus large et en termes de bien public. Les étudiants sont encouragés à relever les défis de la mise en œuvre des politiques au milieu d’intérêts sociaux, politiques, économiques et pratiques concurrents et souvent contradictoires. Le projet final de politique appliquée est noté par l’équipe de conseillers de la faculté et est présenté oralement devant la faculté du département et le corps étudiant. Le projet de politique appliquée est certifié complet par les conseillers APP de la faculté. Chaque année, il y a trois ou quatre sections de ce cours-séminaire, chacune étant enseignée par un conseiller pédagogique distinct qui constitue collectivement l’équipe d’évaluation. Les notes du cours pour les étudiants individuels peuvent varier en fonction de l’évaluation par les pairs et par l’instructeur de la contribution de chaque étudiant au projet final de politique appliquée. Un étudiant ou une équipe qui ne répond pas à la norme minimale d’analyse des politiques devra continuer à travailler sur le projet jusqu’à ce que le projet réponde aux normes professionnelles minimales d’analyse et d’élaboration de politiques.

Plan de thèse

Aucune.

Délai d’obtention du diplôme

De l’admission aux études supérieures à la délivrance du diplôme, la progression normale est de six trimestres. La durée maximale permise entre l’inscription et l’obtention du diplôme, y compris les congés, est de trois ans (9 trimestres).

Cessation des études supérieures et appel de la cessation

Politique de l’université

Un étudiant qui ne satisfait pas aux exigences ci-dessus peut être recommandé pour la cessation des études supérieures. Un étudiant diplômé peut être disqualifié pour poursuivre le programme d’études supérieures pour une variété de raisons. La plus courante est l’incapacité à maintenir la moyenne cumulative minimale (3,00) exigée par le Sénat académique pour rester en règle (certains programmes exigent une moyenne plus élevée). D’autres exemples sont l’échec aux examens, le manque de progrès dans l’obtention du diplôme et les mauvais résultats dans les cours de base. Les étudiants en probation (ceux dont la moyenne cumulative est inférieure à 3,00) peuvent être immédiatement renvoyés sur recommandation de leur département. Les directives de l’université régissant le licenciement des étudiants diplômés, y compris la procédure d’appel, sont décrites dans les normes et procédures pour les études supérieures à l’UCLA.

Politique spéciale du département ou du programme

Un conseil d’orientation de la faculté est établi pour chaque étudiant dont la moyenne pondérée cumulative est inférieure à 3,00 pour tout trimestre ou qui ne fait pas de progrès satisfaisants vers le diplôme. Le conseil est chargé d’examiner le dossier de l’étudiant, de l’aider à améliorer son rendement scolaire pour qu’il réponde aux normes minimales, et de recommander son licenciement si les normes minimales ne sont pas respectées. Une recommandation de résiliation peut également être faite, même si le travail académique est satisfaisant, si l’étudiant ne parvient pas à démontrer, dans le cadre des cours, des stages ou des relations professionnelles, les normes essentielles à une pratique responsable et éthique de l’analyse des politiques publiques.