L’école de médecine Pritzker classée parmi les 10 meilleures aux États-Unis.

L’école de médecine de l’Université de Chicago grimpe dans l’enquête « Best Graduate Schools »

Le 13 mars 2012

L’école de médecine Pritzker de l’Université de Chicago a été nommée parmi les 10 meilleures écoles de médecine aux États-Unis, par U.S. News & World Report’s annual « Best Graduate Schools » survey.
The latest rankings of the nation’s graduate programs, available online beginning Tuesday, placed Pritzker at No. 10, up from the 12th spot last year and from 22nd in 2004. Pritzker est à égalité avec deux autres écoles de médecine, l’Université du Michigan à Ann Arbor et l’Université de Washington, pour la 10e place. Aucune autre école de médecine de l’Illinois ne figure dans le Top 10.

Pritzker se classe au deuxième rang dans le pays pour le financement de la recherche par membre du corps professoral, selon le magazine, avec une subvention annuelle moyenne par chercheur des National Institutes of Health de 328 000 $, derrière l’Université Stanford. Pritzker figure également parmi les leaders américains en matière de sélectivité des étudiants. L’école de médecine a considérablement augmenté sa capacité à attirer les meilleurs étudiants, passant de la 41e place aux États-Unis en 2004 à la quatrième dans la dernière enquête.

« C’est un honneur d’être considéré comme l’un des meilleurs programmes d’éducation médicale du pays », a déclaré Kenneth S. Polonsky, MD, doyen de l’école de médecine Pritzker et vice-président exécutif des affaires médicales de l’université de Chicago. « Il est gratifiant de savoir que nous avons obtenu un score proche du sommet pour les réalisations en matière de recherche de notre faculté ainsi que pour la sélectivité des étudiants. »

U.S. News & World Report a enquêté sur les 149 écoles de médecine et les a classées en fonction de deux types de données : les avis d’experts sur l’excellence des programmes et les indicateurs statistiques qui mesurent la qualité du corps professoral, de la recherche et des étudiants d’une école. Le classement des écoles de médecine, par exemple, est basé sur une moyenne pondérée de l’activité de recherche, de la sélectivité des étudiants, des statistiques d’admission (MCAT, moyenne générale et taux d’acceptation) et du ratio professeurs/étudiants.

« Le classement de notre école est une mesure de l’excellence de nos étudiants et de notre faculté », a déclaré Holly Humphrey, MD’83, doyenne de l’enseignement médical à la Pritzker School of Medicine de l’Université de Chicago. « En réunissant des étudiants brillants et motivés avec un corps professoral talentueux et de classe mondiale, nous bénéficions d’un environnement intellectuellement riche et stimulant pour apprendre la médecine. »