Faits scientifiques de la Grèce antique pour les enfants

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À l’âge hellénistique de la Grèce antique, la science est devenue un sujet d’étude majeur. L’âge hellénistique de la Grèce est une période où la culture grecque s’est répandue en Perse et en Afrique du Nord, y compris en Égypte. Lorsque la culture grecque s’est répandue dans une autre culture, certaines parties des deux cultures se sont mélangées. C’est ce qu’on appelle la fécondation croisée. À cause de cela, beaucoup d’avancées dans la culture ont été faites dans le domaine de la science.

Les Grecs avaient une longue tradition d’enquête rationnelle, ou d’utilisation de leur intelligence pour rendre raison des choses. Un exemple de ceci est la riche histoire de la philosophie grecque. L’Asie de l’Est et la Perse avaient une histoire encore plus longue de recherche rationnelle, en particulier dans l’étude des mathématiques et des sciences.

Lorsque ces deux cultures se sont croisées, ou mélangées, de grands penseurs ont pu s’unir et faire progresser la science. D’autres choses qui ont aidé à faire avancer la science sont l’utilisation du grec comme langue internationale : presque tout le monde dans le monde hellénistique parlait grec. Le musée d’Alexandrie a également contribué à faire avancer la science parce qu’il était un point de rencontre où les Grecs et d’autres scientifiques et penseurs pouvaient se réunir et partager leurs idées.

Cette époque était appelée :

L’âge d’or de la science

Euclide : Vivant vers 300 avant JC, Euclide a écrit un livre qui est toujours utilisé comme base pour l’étude de la géométrie plane. C’est un type de géométrie où les mathématiques sont utilisées pour étudier les formes. La base de la géométrie d’Euclide était de prouver une chose, puis de baser le reste de l’étude des formes sur cette preuve de base. Il a utilisé des preuves pour démontrer ses idées sur la géométrie, toutes basées sur la preuve que la plus courte distance entre deux points est une ligne droite. Euclide est toujours l’auteur grec le plus lu.

Archimède : L’un des plus grands mathématiciens de tous les temps était Archimède. Il a calculé la valeur de pi, qui était un calcul géométrique permettant de déterminer la largeur, ou circonférence, d’un cercle. Il a également développé un système pour écrire de très grands nombres et a découvert des rapports de volumes de sphères et de cylindres.

Archimède étudie également la physique, qui est une science sur l’énergie et la façon dont les choses bougent. Il découvre de nouvelles lois de physique sur la façon dont les choses s’enfoncent dans l’eau, les systèmes de levier et les vis à eau. En 212 avant J.-C., alors que sa ville est attaquée par les Romains, il invente des moteurs pour les aider à les repousser. Il fut tué dans la même bataille lorsqu’un soldat romain l’assassina alors qu’il dessinait une figure mathématique dans le sable.

Aristarque : A la fois mathématicien et astronome, Aristarque a découvert de nouvelles théories sur la façon dont les planètes se déplacent sur leur orbite. Aristarque pensait que même si la terre tournait autour du soleil, elle tournait aussi sur son propre axe, ou point de rotation, en suivant son orbite autour du soleil. Ses théories n’ont été prouvées justes que près de deux mille ans plus tard!

Hipparque et Erastothène : Deux des principaux penseurs de la mesure du temps et de la distance étaient Hipparque et Erastothène. La longueur du mois qu’Hipparque a découvert n’est décalée que d’une seconde par rapport à la longueur que nous utilisons aujourd’hui. Erastothène a déterminé que la circonférence de (la distance autour de) la terre était de 28 000 miles, soit seulement trois mille miles de plus que ce que nous connaissons aujourd’hui.

Les scientifiques, les mathématiciens et les astronomes grecs ont fait de grands progrès dans la pensée rationnelle à l’âge hellénistique. Non seulement leurs idées ont changé la façon dont les gens pensaient il y a des milliers d’années, mais beaucoup de leurs idées constituent la base de notre étude scientifique et mathématique d’aujourd’hui.