Cours de sciences physiques – MUW
On janvier 14, 2022 by adminCours de sciences physiques
Des cours de sciences physiques sont offerts dans les domaines suivants :
Cours de sciences physiques (PS)
Chamique (PSC)
Physique (PSP)
Sciences/Mathématiques (SM)
Cours de sciences physiques (PS)
PS 103 Introduction à la géologie. (3)
Cours magistral.
L’accent est mis sur les systèmes dynamiques de la terre, leurs sources d’énergie et leurs effets constructifs et destructeurs sur la croûte terrestre. La minéralogie et la pétrologie sont introduites ainsi que les différents agents d’érosion et de dépôt.
PS 104 Géologie historique. (3)
Cours magistral.
La terre depuis son origine cosmique jusqu’à nos jours avec une attention particulière aux événements physiques et à l’histoire de la vie durant chacune des grandes divisions des temps géologiques.
PS 106 Introduction à l’astronomie. (3)
Cours magistral.
Une étude introductive de notre système solaire et de l’univers au-delà. Les sujets comprendront les corps planétaires, les satellites, les comètes, les météores, les étoiles, les nébuleuses, les galaxies, les pulsars, les quasars, les trous noirs, ainsi que la reconnaissance des principales constellations et d’autres matériaux pertinents d’intérêt astronomique général.
PS 107 Introductory Physics. (3)
Lecture.
Un bref aperçu des principes fondamentaux de la physique. Les sujets comprennent la cinématique, la chaleur, la lumière, la gravité, le travail, la puissance, l’énergie et les conversions métriques. Aucun crédit ne peut être obtenu pour ce cours si l’étudiant a déjà des crédits pour PSP 211, PSP 212, PSP 213, ou PSP 214.
PS 108 Introduction à la chimie. (3)
Lecture.
Un bref aperçu des principes fondamentaux de la chimie. Les sujets comprennent le comportement des atomes et des molécules, la construction des formules chimiques, la liaison et la façon dont elle affecte les propriétés macroscopiques. Aucun crédit ne peut être obtenu pour ce cours si l’étudiant a déjà un crédit pour PSC 111 ou PSC 112.
PS 313 Méthodes et matériaux dans l’enseignement des sciences à l’école secondaire. (3)
Lecture.
Uniquement ouvert aux étudiants admis à la formation des enseignants. Ce cours est enseigné en même temps que le BSB 313.
Ce cours est conçu pour donner à l’étudiant une connaissance des méthodes d’enseignement des sciences au collège et au lycée. L’accent sera mis sur les applications pratiques, telles que la préparation des laboratoires, la sécurité, l’enseignement et la gestion de la classe. Chaque étudiant aura l’occasion de faire un peu d’enseignement dans les laboratoires de chimie générale de l’UMF. Les étudiants examineront également les documents de référence actuels sur l’enseignement des sciences, ainsi que les manuels adoptés par l’État en chimie et autres sciences physiques.)
Ce cours ne compte pas pour satisfaire aux exigences de la majeure en sciences physiques. Il est pour la certification des enseignants seulement.
Cours de chimie (PSC)
PSC 111 Chimie générale I. (3)
Lecture. Préalable : MA 113 ou plus (pas MA 123) ou compétence démontrée en mathématiques.
Ce cours est conçu pour jeter les bases d’études futures en chimie en familiarisant l’étudiant avec les principes fondamentaux de la chimie, y compris la dénomination des espèces chimiques, la stœchiométrie et la structure atomique, en plus de la résolution de problèmes.
PSC 111L Laboratoire de chimie générale I. (1)
Laboratoire. Préalable ou inscription simultanée : PSC 111.
Ce cours renforce les sujets couverts dans PSC 111 par l’expérimentation.
PSC 112 Chimie générale II. (3)
Lecture. Préalable : PSC 111
Ce cours est une continuation du PSC 111. Le cours continue l’exploration des principes fondamentaux de la chimie avec la cinétique, l’équilibre et la chimie acide-base entre autres sujets.
PSC 112L Laboratoire de chimie générale II. (1)
Laboratoire. Préalable ou inscription simultanée : PSC 112.
Ce cours renforce les sujets couverts dans PSC 112 par l’expérimentation.
PSC 211 Chimie organique I. (3)
Lycours. Préalable : PSC 111 (avec laboratoire), PSC 112 (avec laboratoire).
Ce cours est conçu pour donner aux étudiants une connaissance directe des principes fondamentaux de la chimie organique, notamment la liaison, les réactions organiques, le mécanisme de réaction, la stéréochimie et la spectroscopie.
PSC 211L Chimie organique I Lab . (1)
Laboratoire. Préalable ou inscription simultanée : PSC 211.
Un cours de laboratoire complétant le cours magistral PSC 211.
PSC 212 Chimie organique II. (3)
Lecture. Préalable : PSC 211 (w/lab).
Ce cours est une continuation du PSC 211 et fournit une base fondamentale pour comprendre la structure, les propriétés et les mécanismes de réaction des composés organiques, en particulier les composés aromatiques, les dérivés carbonylés, carboxylés et les biomolécules.
PSC 212L Chimie organique II Lab. (1)
Laboratoire. Préalable ou inscription simultanée : PSC 212.
Un cours de laboratoire complétant le cours magistral PSC 211.
PSC 312 Analyse quantitative. (4)
Laboratoire-Cours magistral. Préalable : PSC 112 (w/lab).
Ce cours est principalement un cours de laboratoire conçu pour développer la technique nécessaire à la réalisation de déterminations quantitatives. Les déterminations volumétriques et gravimétriques typiques sont étudiées. Des cours sur les théories et les calculs accompagnent les travaux de laboratoire.
PSC 450 Chimie physique I. (4)
Cours magistral-laboratoire. Prérequis : PSC 212 (avec laboratoire), PSP 212 ou 214, et MA 181, 182. Préalable ou inscription simultanée à MA 283.
Ce cours comprend un développement de la thermodynamique des solides, des liquides et des gaz ; des solutions ; des équilibres ; de l’électrochimie ; et de la cinétique. L’accent sera mis sur la dérivation de modèles mathématiques qui décrivent les processus à l’échelle macroscopique.
PSC 451 Chimie physique II. (4)
Lecture-laboratoire. Prérequis : PSC 212 (avec laboratoire), PSP 212 ou 214, et MA 181, 182. Préalable ou inscription simultanée à MA 283.
Ce cours comprend une introduction à la mécanique quantique, à la spectroscopie, à la structure moléculaire et à la mécanique statistique. L’accent sera mis sur le développement de modèles mathématiques pour rendre compte des processus à l’échelle microscopique.
PSC 461 Analyse instrumentale. (4)
Lecture-laboratoire. Prérequis : PSC 312 et PSP 212 ou PSP 214. Préalable ou inscription simultanée : PSC 212 (w/lab).
Ce cours vise à familiariser l’étudiant avec les instruments utilisés dans les méthodes analytiques. L’utilisation et le fonctionnement des instruments ainsi que les aspects théoriques et les limites de chacun seront inclus.
PSC 465 Chimie inorganique avancée. (3)
Cours magistral. Préalable : PSC 112 (w/lab), PSP 212 ou PSP 214, et PSC 212 (w/lab).
Ce cours couvre la structure de liaison, la chimie de coordination, et les organométalliques.
PSC 466 Chimie organique avancée. (3)
Lycours. Préalable : PSC 212 (w/lab).
Ce cours couvre les mécanismes de réaction, les produits naturels, la chimie théorique et d’autres domaines de la chimie organique.
PSC 467 Biochimie. (4)
Lecture-laboratoire. Préalables : BSB 101, 102 (avec laboratoires), PSC 211, 212 (avec laboratoires) ; BSB 230 fortement recommandé.
Une enquête d’un semestre sur la biochimie mettant l’accent sur la biochimie des protéines (structure et activité des protéines, cinétique enzymatique, stratégies catalytiques et réglementaires, voies métaboliques) et introduisant les propriétés physiques et chimiques des glucides, des lipides et des acides nucléiques nécessaires à la compréhension de la forme et de la fonction des protéines.
PSC 470 Introduction à la recherche chimique. (3)
Préalable : PSC 212 (avec laboratoires). Peut être répété une fois (3-3).
Conçu pour les majors de chimie et de sciences physiques de niveau junior et senior. Après consultation avec un conseiller de la faculté de chimie, l’étudiant choisit un problème nécessitant une recherche documentaire et en laboratoire. Un rapport écrit sous une forme publiable est requis.
PSC 490 Sujets spéciaux en sciences physiques. (3-4)
Préalable : Permission du président du département des sciences et des mathématiques. Peut être répété une fois.
Ce cours fournira une étude avancée dans un sujet actuel dans le domaine des sciences physiques à être décidé par l’instructeur. Les sujets pourraient inclure la spectroscopie, la chimie des polymères ou la chimie des produits naturels.
Cours de physique (PSP)
PSP 211 Physique générale I. (4)
Lycours-laboratoire.
La première partie d’une introduction aux principes de base de la physique classique en utilisant l’algèbre et la trigonométrie. Les principaux sujets comprennent la cinématique, la dynamique, l’énergie, la chaleur, l’électricité, le magnétisme, la lumière et l’optique. Une connaissance fondamentale de l’algèbre et de la trigonométrie est fortement recommandée.
PSP 212 Physique générale II. (4)
Lecture-laboratoire.
La deuxième partie d’une introduction aux principes de base de la physique classique en utilisant l’algèbre et la trigonométrie. Les principaux sujets comprennent la cinématique, la dynamique, l’énergie, la chaleur, l’électricité, le magnétisme, la lumière et l’optique. Une connaissance fondamentale de l’algèbre et de la trigonométrie est fortement recommandée.
PSP 213 Physique générale (basée sur le calcul) I. (4)
Lecture-laboratoire. Préalable : MA 182
La première partie d’une introduction basée sur le calcul aux principes généraux de la physique incluant un traitement de la mécanique, du travail, de l’énergie, de la quantité de mouvement, de l’élasticité, des fluides, des vibrations, du son, de la température, de la chaleur, de l’électricité, du magnétisme et de la lumière.
PSP 214 Physique générale (basée sur le calcul) II. (4)
Lecture-laboratoire. Préalable : MA 182
La deuxième partie d’une introduction basée sur le calcul aux principes généraux de la physique, y compris un traitement de la mécanique, du travail, de l’énergie, de la quantité de mouvement, de l’élasticité, des fluides, des vibrations, du son, de la température, de la chaleur, de l’électricité, du magnétisme et de la lumière.
Cours de sciences/mathématiques (SM)
SM 100 Séminaire de sciences/mathématiques. (0)
Passe/aucun crédit
Ouverte uniquement aux majors en sciences et en mathématiques.
Les étudiants seront exposés à une variété d’approches de recherche, d’expériences et de possibilités de carrière leur permettant de mieux comprendre l’engagement professionnel en sciences et en mathématiques. Les étudiants qui se spécialisent dans tous les programmes de sciences/mathématiques doivent réussir quatre (4) semestres de SM 100 pour obtenir leur diplôme, à l’exception des étudiants transférés ayant 60 heures de transfert ou plus qui doivent réussir trois (3) semestres de SM 100.
SM 101 Science de l’environnement I. (4)
Lecture-laboratoire. Préalable : MA 113 ou plus (pas MA 123) ou compétence démontrée en mathématiques.
Un cours d’introduction couvrant des sujets globaux et locaux en science environnementale. Les concepts fondamentaux de la biologie, de la physique, de la chimie et de la géologie seront examinés et appliqués aux problèmes environnementaux contemporains et historiques afin que l’étudiant puisse synthétiser l’ensemble des connaissances nécessaires pour comprendre les questions environnementales.
SM 102 Science de l’environnement II. (4)
Lecture-laboratoire. Préalable : SM101 et MA 113 ou plus (pas MA 123) ou compétence démontrée en mathématiques.
Un cours d’introduction poursuivant l’examen des sujets mondiaux et locaux en science de l’environnement commencé en SM 101. L’accent sera mis sur l’analyse critique de problèmes spécifiques et sur la compréhension des modèles utilisés pour étudier ces problèmes.
SM 125 Fortran. (3)
Cours magistral. Préalable : MA 113 ou plus.
Ce cours enseignera les méthodes de résolution de problèmes en utilisant Fortran. L’application sera faite à des problèmes dans divers domaines mais les problèmes mathématiques et scientifiques sont soulignés.
SM 135 Programmation en C++. (3)
Lecture. Prerequisite: MA 113 ou plus.
Méthodes de résolution de problèmes et développement d’algorithmes à l’aide du langage de programmation informatique C++. Accent sur les applications scientifiques et mathématiques.
SM 295 Sujets en mathématiques pour les enseignants. (1-3)
Prerequisite: Permission du président du département des sciences et des mathématiques.
Contenu approfondi sur des sujets mathématiques choisis, y compris leur relation et leur application à la salle de classe. Ce cours s’adresse principalement aux enseignants en fonction. Peut être répété pour un maximum de 6 heures de crédit.
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