6 Overcoming Challenges College Essay Examples

« Les filles avancées âgées de 13 à 14 ans sont priées de se rendre au stade avec leurs entraîneurs maintenant. » En sautillant dans la salle, les yeux écarquillés et suppliants, j’ai expliqué frénétiquement ma situation aux entraîneurs voisins. Les secondes défilaient dans ma tête ; chaque refus poli augmentait mon désespoir.

Le désespoir me pesait. Je suis tombé à genoux alors qu’un flot de concurrents, d’entraîneurs et d’officiels s’écoulait autour de moi. Mon dojang n’avait pas d’entraîneur, et les règles du tournoi m’interdisaient de concourir sans entraîneur.

Bien que je veuille rester fort, les doutes ont commencé à obscurcir mon esprit. Je ne pouvais m’empêcher de me demander : quel était l’intérêt de perfectionner mes compétences si je ne pouvais même pas concourir ? Les autres membres de mon équipe, qui avaient trouvé des entraîneurs quelques minutes plus tôt, ont tenté de me réconforter, mais j’ai à peine entendu leurs paroles. Ils ne pouvaient pas comprendre mon désespoir d’être laissé à l’extérieur, et je n’ai jamais voulu qu’ils comprennent.

Depuis ma première leçon il y a 12 ans, les membres de mon dojang sont devenus une famille. Je les ai regardés grandir, trouvant mon propre bonheur dans le leur. Ensemble, nous avons affiné nos coups de pied, nos blocages et nos frappes. Nous nous sommes poussés les uns les autres à viser plus haut et à devenir de meilleurs artistes martiaux. Bien que mon dojang ait cherché un entraîneur fiable pendant des années, nous n’en avions pas trouvé. Lorsque nous participions à des compétitions dans le passé, mes coéquipiers et moi avions toujours eu de la chance et trouvé un entraîneur sympathique. Maintenant, je savais que cette pratique était insoutenable. Cela me dévasterait de voir les autres membres de mon dojang dans ma situation, incapables de participer à des compétitions et perdant ainsi tout espoir. Mon dojang avait besoin d’un entraîneur, et j’ai décidé que c’était à moi d’en trouver un.

J’ai d’abord approché les adultes du dojang – à la fois les instructeurs et les parents des membres. Cependant, ces tentatives n’ont fait que me familiariser à nouveau avec les refus polis. Tous ceux à qui j’ai posé la question m’ont dit qu’ils ne pouvaient pas consacrer plusieurs week-ends par an à des compétitions. J’ai vite compris que j’aurais dû devenir moi-même l’entraîneur.

Au début, le fonctionnement interne des tournois était un mystère pour moi. Pour me préparer à réussir en tant qu’entraîneur, j’ai passé l’année suivante comme officiel et j’ai suivi des cours d’entraînement à côté. J’ai tout appris, des stratégies de motivation aux aspects techniques, en passant par les coulisses des compétitions de taekwondo. Bien que j’en sois sortie avec de nouvelles connaissances et une confiance en mes capacités, les autres ne partageaient pas cette foi.

Les parents m’ont jeté des regards incrédules lorsqu’ils ont appris que l’entraîneur de leurs enfants n’était qu’un enfant lui-même. Ma confiance en moi était mon armure, déviant leurs regards hargneux. Mais toute armure est pénétrable, et à mesure que le barrage incessant de doutes s’abattait sur ma résistance, celle-ci commençait à s’user. Je suis devenu peu sûr de mes propres capacités.

Malgré l’attaque, j’ai refusé d’abandonner. Quand j’ai vu les yeux brillants des plus jeunes élèves qui se préparaient à leur première compétition, j’ai su que je ne pouvais pas les laisser tomber. Abandonner serait leur interdire de concourir comme je l’ai fait. Le fait de savoir que je pouvais résoudre le problème de longue date de mon dojang m’a motivé à surmonter mon appréhension.

Maintenant que mon dojang s’épanouit lors des compétitions, les attaques à mon encontre se sont affaiblies, mais pas terminées. Je ne gagnerai peut-être jamais l’approbation de tous les parents ; parfois, je suis encore tourmenté par des doutes, mais je trouve du réconfort dans le fait que les membres de mon dojang ne se soucient plus que de concourir au mieux de leurs capacités.

Maintenant, alors que j’arrive à un tournoi avec mes élèves, je ferme les yeux et je me souviens du passé. Je visualise la recherche frénétique d’un entraîneur et le chaos parmi mes coéquipiers alors que nous étions en compétition les uns avec les autres pour trouver des entraîneurs avant les appels de mise en scène pour nos divisions respectives. J’ouvre les yeux sur la scène exactement opposée. Le manque d’entraîneur a nui à ma capacité à concourir, mais je suis fier de savoir qu’aucun membre de mon dojang n’aura à faire face à ce problème à nouveau.