Mikä on lasten puhe- ja kielipatologi?

Anna kun arvaan…he auttavat puheen ja kielen kanssa? Kyllä, mutta he tekevät paljon muutakin! Lasten puhe- ja kielipatologit työskentelevät tietysti auttaakseen lapsia kommunikoimaan tehokkaasti auttamalla parantamaan heidän verbaalisia ja nonverbaalisia kielellisiä taitojaan. Mutta he auttavat myös esimerkiksi ruokinta- ja nielemisvalmiuksissa. Ihan totta, kuinka usein ajattelet sitä, miten pureskelet? Se vaatii paljon lihaksia suussasi! Lasten puhe- ja kielipatologit työskentelevät kaikenikäisten lasten kanssa vastasyntyneistä teini-ikäisiin auttaakseen heitä kaikissa näissä taidoissa. Joitakin niistä et ehkä ole edes ajatellut ennen tämän blogin lukemista.

Sen lisäksi, että puheterapeutit ovat erikoistuneet ruokinta- ja nielemishäiriöiden hoitoon, he keskittyvät parantamaan kolmea kommunikaation osa-aluetta – puhetta, reseptiivistä kieltä ja ekspressiivistä kieltä.

Puhe
Kun terapeutit työskentelevät lasten kanssa puheen parissa, he pyrkivät parantamaan lasten artikulaatiota, vähentämään änkytystä (disfluenssia) tai hoitamaan äänihäiriöitä.

Reseptiivinen kieli
Kun terapeutit työskentelevät lasten kanssa parantaakseen heidän reseptiivistä kieltään, he auttavat lapsia käsittelemään ja ymmärtämään toisilta saamaansa tietoa. Otetaan esimerkiksi ohjeiden seuraaminen! Kun terapeutti käskee lasta ”poimi lelu ja laita se koriin”, lapsen on omaksuttava kaikki tämä tieto: hänen on tiedettävä, mikä lelu on, hänen on tiedettävä, mikä kori on, hänen on ymmärrettävä, että hänen on tarkoitus tehdä jokin toimenpide jne. Hän tarvitsee reseptiivistä kielitaitoa jo tuossa yhdessä lauseessa!

Ekspressiivinen kieli
Kun terapeutit työskentelevät lasten kanssa ekspressiivisen kielen parissa, he auttavat lapsia oppimaan tuottamaan sanoja ja yhdistelemään sanoja lausekkeiksi ja lauseiksi, joiden avulla he voivat viestiä ulospäin toiveistaan ja tarpeistaan ja jakaa tietoa. Kun terapeutti esimerkiksi auttaa lasta, joka haluaa lasin vettä, sanomaan ”Vettä” ja sanomaan ”Haluan vettä, kiitos”, hän työskentelee ekspressiivisen kielen parissa!

Milloin lapsi voi tarvita puhe- ja kielipatologin apua?
Lapset näkevät puhe- ja kielipatologeja monista eri syistä, mm:

• Ruokailu- tai nielemisvaikeudet – ei pysty syömään tai juomaan turvallisesti ikäkaudelle sopivia ruokia ja nesteitä
• vaikeudet artikuloida tiettyjä äänteitä
• vaikeudet sujuvassa puheessa – änkytys
• vaikeudet käyttää sanoja, lauseita, ja lauseiden käyttäminen ikäkaudelle sopivalla tasolla – tarvitsee apua sanojen käyttämisessä kommunikointiin ja/tai sanojen muuttamisessa lauseiksi
• vaikeuksia ymmärtää tietoa, kuten ohjeita tai kysymyksiä – tarvitsee apua heille puhuttujen sanojen ymmärtämisessä
• vaikeuksia tiedon järjestämisessä ja käyttäytymisen säätelyssä

Kuinka puheterapeutit auttavat lapsia
Jokainen lapsi on erilainen! Kun alustava arviointi on tehty, puhe- ja kielipatologi määrittää parhaan toimintatavan. Interventiot vaihtelevat sen mukaan, mihin kommunikaatio- tai ruokinta- ja nielemistavoitteisiin pyritään.

Puhekielipatologit pyrkivät saamaan jokaisen terapiaistunnon tuntumaan leikiltä, erityisesti heidän pienimmille asiakkailleen! Artikulaation parantamiseksi puheterapeutit saattavat pyytää lasta leikkimään vauvanukella ja teeskentelemään, että hän syöttää sitä, ja nimeämään ja puhumaan ennalta valituista tai strategisesti valituista ruoka-aineista tiettyjen äänteiden artikulaation parantamiseksi. Nuken kanssa leikkiminen ja kohdennettujen äänteiden harjoittelu on lapsille hauskaa ja samalla terapeuttista. Lapsen reseptiivisen kielen ja/tai toimeenpanevien toimintojen tavoitteiden saavuttamiseksi terapeutti voi luoda hauskan ja motivoivan esteen, jossa lapsen on noudatettava tiettyjä ohjeita ja muistettava tapahtumien kulku.

Puhekielipatologit antavat vanhemmille ja lapsille välineet, joita he tarvitsevat kielellisten taitojensa parantamiseen, mutta terapeutit sanovat, että pysyvää muutosta aikaansaavat ne välineet, joita käytetään kotona ja lasten luonnollisessa ympäristössä. Terapiakäynneillä opitun harjoittelu on yhtä tärkeää kuin itse tapaamiset. Vanhempien tulisi kysyä terapeuteilta, mitä tavoitteita ja strategioita voidaan siirtää kotiympäristöön puhe- ja kielitaidon parantamiseksi.

Muista, että hoitovaihtoehdot vaihtelevat lapsikohtaisesti samoin kuin terapian kesto. Jos sinulla on erityistä kysyttävää lapsestasi, kysy neuvoa hänen terveydenhuoltohenkilökunnaltaan.