Skip to content

Archives

  • tammikuu 2022
  • joulukuu 2021
  • marraskuu 2021
  • lokakuu 2021
  • syyskuu 2021

Categories

  • Ei kategorioita
Trend RepositoryArticles and guides
Articles

Journal of Organic & Inorganic Chemistry

On 24 lokakuun, 2021 by admin

The importance of chemistry education

8th Edition of International Conference on Chemistry Education and Research
August 27-28, 2018 Zurich, Swit zerland

Rowshonara Khanam

Essential Drugs Company Ltd., Bangladesh

TieteellinenTracks Abstracts: J Org Inorg Chem

DOI: 10.21767/2472-1123-C5-014

Abstract

Kemian koulutuksella on tärkeä rooli opetuksen, tutkimuksen ja kehittämisen laadun parantamisessa sekä sen varmistamisessa, että opiskelijoilla on hyvät tiedot, joiden avulla he voivat tuottaa intensiivisesti tavaroita ja palveluita, jotka merkitsevät inhimillisiä tarpeita elintarvikkeisiin, terveydenhoitotuotteisiin ja muihin elämänlaadun parantamiseen tähtääviin aineisiin. Monet tutkimukset ja koulutuspoliittiset asiakirjat antavat synkän kuvan kemian oppimisesta erityisesti toisen asteen koulutuksessa, erityisesti kemian oppiminen ei ole suosittua monien opiskelijoiden keskuudessa. Yksi usein mainituista syistä on se, että opiskelijat eivät koe kemiaa ja kemian opetusta merkitykselliseksi sekä itselleen että yhteiskunnalle, jossa he elävät. taan. Nykyisen koulutuspolitiikan mukaan kemian opettajien on tehtävä kemian opetuksesta ”merkityksellisempää”, jotta oppilaat motivoituisivat paremmin ja kiinnostuisivat kemian opinnoista. Tässä kirjassa keskitytään kemian opetuksen merkityksellisyyteen. Se on saanut inspiraationsa äskettäin ehdotetusta luonnontieteiden opetuksen relevanssin määritelmästä ja mallista sen sovittamisessa kemian opetukseen ja oppimiseen. Tässä yhteydessä tarjotaan joitakin näkemyksiä siitä prosessista, jolla opettajien käsitys ”kemiallisesta lukutaidosta” kehittyi, ja siitä, miten todellinen koulukäytäntö vaikuttaa opettajien käsitykseen ”kemiallisesta lukutaidosta”. Lääkealan ammattilaisena olen sitä mieltä, että ympärillämme on monia luonnollisia kemian lähteitä, kuten maniokki ja peruna. Koulujen ja korkeakoulujen tutkimus- ja kehitysosaston opiskelijat käyttävät näitä materiaaleja soveltamalla uuttomenetelmää saadakseen tärkkelystä, kuten maissitärkkelystä, maniokista ja perunasta. Näin voidaan täyttää hänen hiilihydraattitarpeensa elintarvikekaaviossa. Kuitenkin kaupallisesti suuria määriä toimittamalla saatavilla raaka-aineina (tärkkelystä voidaan käyttää tuottamaan lääkkeitä farmaseuttisen lajikkeen uusimmat lääkkeet. Tämän seurauksena monet opiskelijat kannustavat & riittävästi kiinnostusta opiskella & soveltaa kemian oppimisessa ja kemia on suosituin itsensä keskuudessa. Joten, kemian opetus koulutuksessa & sen edistyminen, soveltaminen jokainen merkittävä tehtävä on erittäin tärkeä yhteiskunnallemme.

Biografia

Rowshonara Khanam on suorittanut BSc Hon’s & MSc kemian Eden Girls College of National University. Nyt työskentelen farmaseuttisessa Essential Drugs company limited -yhtiössä kemistinä toistaiseksi.

Vastaa Peruuta vastaus

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *

Arkistot

  • tammikuu 2022
  • joulukuu 2021
  • marraskuu 2021
  • lokakuu 2021
  • syyskuu 2021

Meta

  • Kirjaudu sisään
  • Sisältösyöte
  • Kommenttisyöte
  • WordPress.org
  • DeutschDeutsch
  • NederlandsNederlands
  • SvenskaSvenska
  • DanskDansk
  • EspañolEspañol
  • FrançaisFrançais
  • PortuguêsPortuguês
  • ItalianoItaliano
  • RomânăRomână
  • PolskiPolski
  • ČeštinaČeština
  • MagyarMagyar
  • SuomiSuomi
  • 日本語日本語

Copyright Trend Repository 2022 | Theme by ThemeinProgress | Proudly powered by WordPress