Exemplos inovadores de envolvimento comunitário nas escolas

Não importa de que perspectiva você considere, criar oportunidades de envolvimento comunitário nas escolas é difícil.

Embora os educadores, famílias e parceiros comunitários se preocupem genuinamente com o sucesso e bem-estar dos alunos, eles freqüentemente abordam tanto com idéias e metodologias diferentes. Além disso, muitas vezes há muitas barreiras quando se trata de qualquer uma dessas partes interagindo sem problemas entre si.

Essas barreiras podem ser boas (escolas examinam cuidadosamente os negócios locais antes de escolhê-los como parceiros ou prestadores de serviços), más (usando uma abordagem de tamanho único quando se trata de comunicação com as famílias), e compreensíveis (os educadores nem sempre sabem o que está acontecendo quando um aluno não está na sala de aula).

Se você superou um desses obstáculos, sustentar o envolvimento comunitário é muitas vezes mais difícil do que criar a oportunidade para isso em primeiro lugar.

As escolas são muitas vezes um ponto focal para o envolvimento comunitário: as famílias enviam as crianças para a escola, onde elas aprenderão muitas das habilidades que precisam para se tornarem membros felizes, saudáveis e bem sucedidos da sociedade. Isso significa que a maioria do trabalho envolvido na quebra de barreiras ao envolvimento comunitário nas escolas muitas vezes recai sobre os educadores. Embora as famílias e os parceiros da comunidade possam se mobilizar para ajudar, muitas vezes cabe aos distritos escolares dar o primeiro passo para trabalhar mais de perto com a comunidade.

Felizmente, muitos distritos têm feito exatamente isso. Se você está procurando maneiras inovadoras de envolver sua comunidade, veja se alguns dos exemplos abaixo o inspiram a agir.

As escolas da Liga fornecem exemplos criativos de envolvimento comunitário nas escolas

Distritos em todo o país estão construindo janelas e abrindo portas para dar mais espaço para o envolvimento comunitário. Eles estão tentando encontrar membros de suas comunidades onde eles estão e convidam os membros da comunidade a retribuir. Através de convites para eventos, ofertas para contribuir na tomada de decisões e a criação de espaços físicos onde a comunidade possa se reunir, os distritos estão explorando novas maneiras de envolver suas comunidades no processo educacional.

Realização de eventos presenciais (em grande e pequena escala) para membros da comunidade

Uma das principais maneiras de se conectar com as famílias e membros da comunidade é realizar eventos presenciais. Compton Unified School District faz isso com seu STEAMFest. Cerca de 10.000 membros da comunidade participam do evento, que destaca os programas do STEAM do distrito. O evento inclui estações interativas, exposições estudantis, e os vencedores da feira de ciências do distrito. Além do trabalho dos estudantes, o distrito convida os parceiros da comunidade a criar estandes e atividades STEAM que os estudantes e famílias possam desfrutar. Ao criar este evento de grande escala, o STEAMFest da Compton Unified mostra a inovação estudantil e distrital e convida todos os membros da comunidade Compton Unified a se envolverem como parceiros ou participantes.

No entanto, você nem sempre tem que convidar milhares de pessoas para um evento durante todo o dia para criar oportunidades de engajamento comunitário. Criar eventos em menor escala também pode ser eficaz – e mais gerenciável – ao promover a participação da comunidade.

Um distrito que faz questão de trazer as famílias para a sala de aula para eventos menores é o Wyckoff Township Public Schools. Durante eventos como “Maker Nights” e “Art Room Afternoon”, os alunos e suas famílias são encorajados a participar de workshops e a participar de experiências de aprendizagem prática. Estes eventos envolvem os alunos e os membros da família que os acompanham. Eles também dão aos pais e cuidadores uma chance de se conectar com professores e líderes escolares enquanto vêem o que seus filhos estão fazendo.

Alguns eventos são particularmente focados nos pais e cuidadores. Conversas em grupo com educadores, tais como “Fluência Matemática” e “Assuntos Mentais”: Um Seminário “Growth Mindset”, dá aos adultos a oportunidade de entender a teoria por trás do que acontece na sala de aula e fazer perguntas sobre o que seus filhos estão aprendendo. Essas palestras dão a todos os envolvidos no processo de ensino – educadores, pais, membros da família, cuidadores – a oportunidade de se conectar e entrar na mesma página sobre o que acontece quando seus filhos estão na escola.

Criar parceiros comunitários em seu currículo

Eventos e reuniões de grupo não são as únicas formas de engajar parceiros comunitários. Às vezes a melhor maneira de reunir as pessoas é encontrar interesses comuns e criar um projeto no qual vocês possam trabalhar juntos.

Cajon Valley Union School District, por exemplo, encontrou pontos em comum com empresas e líderes comunitários locais em suas paixões pelo envolvimento dos alunos, pela saúde da comunidade e pela vida após a graduação do ensino médio. Trabalhando juntos, o distrito e seus parceiros comunitários criaram o Mundo do Trabalho, que expõe os alunos a várias oportunidades de carreira, começando no jardim de infância.

Para criar o Mundo do Trabalho, o distrito colaborou com membros do governo local e empresas, convidando-os a compartilhar suas visões para a comunidade e discutir a trajetória de suas áreas. O distrito continua a envolver as empresas locais através da participação nos chats “Conheça um Profissional” do programa, onde os alunos vão em passeios virtuais e viagens físicas de campo para aprender mais sobre as oportunidades de trabalho que sua comunidade oferece. Os alunos do ensino médio também têm a chance de obter certificações e completar o ensino pós-secundário, o que lhes permite ganhar habilidades do mundo real. O distrito espera que estes esforços ajudem a fazer a ponte entre a educação e a indústria e demonstrem como os estudantes podem participar em sua comunidade através de uma carreira alinhada com seus interesses após a graduação no ensino médio.

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Criar espaços para o envolvimento da comunidade ao lado da sala de aula

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Algumas vezes, encorajar o envolvimento da comunidade envolve mais do que eventos recorrentes, grandes ou pequenos, ou trabalhar com parceiros comunitários para construir iniciativas educacionais. Alguns distritos fizeram um esforço extra para criar espaços físicos onde sua comunidade se sinta bem-vinda e cuidada.

Um desses distritos é o das Escolas Públicas de Vancouver, que estabeleceu 18 Centros de Recursos Familiares Comunitários (FCRCs), juntamente com dois FCRCs móveis, para ajudar os alunos e as famílias a enfrentar os desafios que possam estar enfrentando fora da sala de aula. Através de seus FCRCs, as Escolas Públicas de Vancouver conectam as famílias a recursos e informações relacionadas a cuidados de saúde, assistência habitacional, transporte, alimentação, vestuário, artigos de higiene, material escolar, e muito mais. Os centros de recursos dão aos pais e cuidadores um lugar físico para se conectar com o sistema escolar e dá aos parceiros da comunidade com os melhores interesses dos alunos em mente um espaço para oferecer serviços que ajudam as famílias do distrito.

FCRCs foram criados – e continuam a ser organizados – por contribuição dos alunos e suas famílias. Através de Grupos Consultivos de Pais e Famílias e alunos e famílias que servem como funcionários e coordenadores de local, os FCRCs garantem que eles estão respondendo às necessidades urgentes e contínuas da comunidade. Construindo sobre o sucesso de seus espaços existentes, as Escolas Públicas de Vancouver esperam expandir suas ofertas de FCRCs para incluir clínicas de vacinação e atendimento infantil no local.

Ao criar um espaço físico para acomodar sua comunidade, as Escolas Públicas de Vancouver aparecem todos os dias em apoio aos seus alunos e suas famílias.

Como você irá engajar a sua comunidade?

Criando caminhos grandes e pequenos para que os membros da comunidade se envolvam, os distritos da Liga estão a preparar o caminho para níveis mais elevados de envolvimento familiar, currículos que ligam os alunos com oportunidades no mundo real, e cuidando das necessidades básicas dos alunos e suas famílias.

Seguindo os passos de qualquer um dos nossos distritos de exemplo, o seu distrito também pode fazer movimentos para envolver os membros da comunidade de formas significativas. E para mais exemplos de envolvimento comunitário do distrito, você também pode conferir nossa coleção completa de Portfólios de Inovação da Liga de Escolas Inovadoras.