Skip to content

Archives

  • enero 2022
  • diciembre 2021
  • noviembre 2021
  • octubre 2021
  • septiembre 2021

Categories

  • No hay categorías
Trend RepositoryArticles and guides
Articles

Journal of Organic & Inorganic Chemistry

On octubre 24, 2021 by admin

La importancia de la enseñanza de la química

8ª Edición de la Conferencia Internacional sobre Enseñanza e Investigación de la Química
Agosto 27-28, 2018 Zúrich, Suiza

Rowshonara Khanam

Essential Drugs Company Ltd., Bangladesh

ScientificTracks Abstracts: J Org Inorg Chem

DOI: 10.21767/2472-1123-C5-014

Abstract

La enseñanza de la química desempeña un importante papel en la mejora de la calidad de la enseñanza, la investigación y el desarrollo, así como en la garantía de que los estudiantes están equipados con buenos conocimientos para producir bienes y servicios intensivos para significar las necesidades humanas de alimentos, productos sanitarios y otros materiales destinados a mejorar la calidad de vida. Numerosos estudios y documentos de política educativa presentan un panorama sombrío con respecto al aprendizaje de la química, especialmente en la enseñanza secundaria, donde la química es impopular entre muchos estudiantes. Una de las razones que se mencionan con más frecuencia es que los estudiantes no perciben la química y la enseñanza de la química como algo relevante para ellos mismos y para la sociedad en la que viven. La política educativa actual sugiere que los profesores de química deben hacer que la enseñanza de la química sea «más relevante» para motivar mejor a sus alumnos e interesarlos en los estudios de química. Este libro se centra en la relevancia de la enseñanza de la química. Se inspira en una definición y un modelo sugeridos recientemente sobre la relevancia de la enseñanza de la ciencia en su ajuste a la enseñanza y el aprendizaje de la química. En este contexto, proporciona algunas ideas sobre el proceso por el que se desarrolla la percepción de los profesores de la «alfabetización química» y la forma en que la práctica escolar real influye en la percepción de los profesores de la «alfabetización química». Como profesional farmacéutico, creo que hay muchas fuentes naturales de química como la yuca y la patata a nuestro alrededor. Los estudiantes del departamento de Investigación y Desarrollo de las escuelas y colegios están utilizando esos materiales aplicando el método de extracción para obtener almidón como el de maíz a partir de la yuca y la patata. Así se puede satisfacer la demanda de carbohidratos en la tabla de alimentos. Sin embargo, comercialmente en gran volumen mediante el suministro disponible como materias primas (almidón puede utilizar para producir la medicina de la variedad farmacéutica últimos medicamentos. Como resultado, muchos estudiantes serán alentar & suficiente interés para estudiar & aplicar en el aprendizaje de la química y la química será más popular entre ellos. Así, la enseñanza de la química en la educación & de su avance, la aplicación cada tarea significativa es muy importante para nuestra sociedad.

Biografía

Rowshonara Khanam ha completado BSc Hon’s & MSc en Química de Eden Girls College de la Universidad Nacional. Ahora estoy trabajando en una empresa farmacéutica Essential Drugs limitada como químico hasta ahora.

E-mail:

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Archivos

  • enero 2022
  • diciembre 2021
  • noviembre 2021
  • octubre 2021
  • septiembre 2021

Meta

  • Acceder
  • Feed de entradas
  • Feed de comentarios
  • WordPress.org
  • DeutschDeutsch
  • NederlandsNederlands
  • SvenskaSvenska
  • DanskDansk
  • EspañolEspañol
  • FrançaisFrançais
  • PortuguêsPortuguês
  • ItalianoItaliano
  • RomânăRomână
  • PolskiPolski
  • ČeštinaČeština
  • MagyarMagyar
  • SuomiSuomi
  • 日本語日本語

Copyright Trend Repository 2022 | Theme by ThemeinProgress | Proudly powered by WordPress