Cómo escribir la introducción de una tesis
On octubre 31, 2021 by adminLa introducción es el primer capítulo de tu tesis o tesina y aparece justo después del índice. Es esencial atraer al lector con un comienzo fuerte. Establece el escenario de tu investigación con un enfoque, un propósito y una dirección claros. La introducción debe incluir:
- Tema y contexto: ¿qué necesita saber el lector para entender la disertación?
- Enfoque y alcance: ¿qué aspecto específico del tema vas a abordar?
- Relevancia e importancia: ¿cómo encaja la investigación en los trabajos existentes sobre este tema?
- Preguntas y objetivos: ¿qué pretende averiguar la investigación y cómo?
- Visión general de la estructura: ¿qué aporta cada capítulo de la tesis al objetivo general?
Comenzando tu introducción
Aunque la introducción se encuentra al principio de tu tesis, no tiene por qué ser lo primero que escribas; de hecho, suele ser la última parte en completarse (junto con el resumen).
Es una buena idea escribir un borrador de tu introducción cerca del comienzo de la investigación para ayudarte a guiarte. Si escribió una propuesta de investigación, puede utilizarla como plantilla, ya que contiene muchos de los mismos elementos. Pero debe revisar su introducción a lo largo del proceso de escritura, asegurándose de que coincide con el contenido de sus capítulos.
Para que la introducción sea eficaz, asegúrese de incluir todos los elementos siguientes.
Tema y contexto
Comience presentando su tema y dando cualquier información de fondo necesaria. Es importante contextualizar su investigación y generar interés: intente mostrar por qué el tema es oportuno o importante (por ejemplo, mencionando una noticia relevante, un debate académico o un problema práctico).
Ejemplo de tema
Actitudes de los jóvenes ante el cambio climático.
Ejemplo de contexto
Noticias recientes sobre la huelga climática de los niños, y la creciente importancia del compromiso de los jóvenes con la política climática.
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Los editores profesionales corrigen y editan su trabajo centrándose en:
- Estilo académico
- Frases vagas
- Gramática
- Consistencia de estilo
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Enfoque y alcance
Después de una breve introducción a su área de interés general, acote su enfoque y defina el alcance de su investigación. Por ejemplo:
- ¿Qué área geográfica está investigando?
- ¿Qué período de tiempo cubre su investigación?
- ¿Qué demografía o comunidades está investigando?
- ¿Qué temas o aspectos específicos del tema aborda su disertación?
Ejemplo de enfoque y alcance
El compromiso de los adolescentes británicos con la política climática actual del Reino Unido.
Relevancia e importancia
Es esencial que muestres tu motivación para realizar esta investigación, cómo se relaciona con los trabajos existentes sobre el tema y qué nuevos conocimientos aportará.
Da una breve visión general del estado actual de la investigación, citando la literatura más relevante e indicando cómo tu investigación abordará un problema o laguna en el campo. Realizará un estudio más profundo de las fuentes relevantes en la sección o capítulo de revisión de la literatura.
Dependiendo de su campo, la importancia de su investigación puede centrarse en su aplicación práctica (por ejemplo, en la política o la gestión) o en el avance de la comprensión académica del tema (por ejemplo, mediante el desarrollo de teorías o la adición de nuevos datos empíricos). En muchos casos, hará ambas cosas.
Explique cómo su disertación:
- Ayuda a resolver un problema práctico o teórico
- Aborda una laguna en la literatura
- Construye sobre la investigación existente
- Propone una nueva comprensión del tema
Ejemplifica la relevancia e importancia
Los jóvenes determinarán el futuro de la política climática, por lo que es esencial conocer en profundidad su compromiso con esta cuestión. Aunque se han realizado muchas investigaciones sobre las actitudes de los jóvenes ante el cambio climático en general (Corner et al., 2015; Holmberg & Alvinius, 2019; Lee et al., 2020), ninguna se ha centrado específicamente en cómo los adolescentes entienden y responden a la actual política climática del Reino Unido. La creciente prominencia del activismo climático juvenil, tanto en el Reino Unido como en todo el mundo, sugiere que los adolescentes son muy conscientes de las cuestiones que están en juego. Sin embargo, no está claro hasta qué punto se comprometen directamente con las políticas gubernamentales en este ámbito. Para comprender plenamente el estado actual de la política climática, es importante obtener una imagen más completa del conocimiento y las percepciones de los jóvenes sobre la política climática del Reino Unido.
Preguntas y objetivos
Esta es quizás la parte más importante de tu introducción: establece las expectativas del resto de tu tesis. La forma de formular las preguntas y los objetivos de la investigación dependerá de la disciplina, el tema y el enfoque, pero siempre debe exponer claramente el objetivo central de su investigación.
Puede mencionar brevemente los métodos de investigación que ha utilizado para responder a sus preguntas, pero si incluye un capítulo de metodología aparte, no entre en demasiados detalles aquí.
Si su investigación tiene como objetivo comprobar las hipótesis, puede formularlas aquí, junto con un marco conceptual que plantee las relaciones entre las variables. A veces las hipótesis vendrán más adelante en la tesis, después de la revisión de la literatura.
Ejemplo de pregunta de investigación
¿Cómo se comprometen los estudiantes de secundaria británicos con las políticas del gobierno del Reino Unido sobre el cambio climático?
Ejemplo de objetivos
- Realizar encuestas para recopilar datos sobre los niveles de conocimiento, comprensión y percepciones positivas/negativas de los estudiantes sobre la política del gobierno.
- Determinar si las actitudes hacia la política climática están asociadas a variables como la edad, el género, la región y la clase social.
- Realizar entrevistas para obtener información cualitativa sobre las perspectivas y acciones de los estudiantes en relación con la política climática.
Resumen de la estructura
Para ayudar a guiar a su lector a través de la tesis, termine con un resumen de su estructura, resumiendo cada capítulo para mostrar claramente cómo contribuye a sus objetivos centrales. Lo mejor es que el resumen sea conciso. Una o dos frases suelen ser suficientes para describir el contenido de cada capítulo.
Si tu investigación es más complicada o no sigue una estructura convencional, podrías necesitar hasta un párrafo para cada capítulo. Por ejemplo, una tesis de humanidades podría desarrollar un argumento de forma temática en lugar de dividir la investigación en métodos/resultados/discusión. Si su estructura es poco convencional, deje claro cómo encaja todo.
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He introducido mi tema de forma atractiva.
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He proporcionado el contexto necesario para ayudar al lector a entender mi tema.
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He especificado claramente el enfoque de mi investigación.
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He mostrado la relevancia e importancia del tema de investigación.
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He expuesto claramente el problema o la pregunta que aborda mi investigación.
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He expuesto los objetivos específicos de la investigación.
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He proporcionado una visión general de la estructura de la disertación.
¡Bien hecho!
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