5 cosas que debe hacer si tiene un GPA bajo
On noviembre 28, 2021 by adminLos números nunca mienten, o eso dice el refrán.
Su GPA pretende ser una medida objetiva de su rendimiento en las clases de la escuela secundaria. Pero hay una serie de factores que socavan la objetividad del GPA:
Una A en una clase puede no ser tan difícil de conseguir como una B en otra. Una crisis personal puede hacer que conseguir un 3,0 en un semestre sea un logro más impresionante que conseguir un 3,7 en otro. Un GPA alto en el primer año puede no reflejar el mismo nivel de compromiso o comprensión que un GPA alto en el segundo año, aunque el GPA cuente todos los años igual.
El GPA es ciertamente un factor importante en las admisiones universitarias, pero está lejos de ser el único. Los comités de admisión de las universidades leen tu solicitud de manera integral: El GPA, las puntuaciones de los exámenes SAT y ACT, las actividades extracurriculares y los ensayos de admisión se combinan para crear un retrato más completo de ti como estudiante y como persona.
Así que, si tienes un GPA bajo, aquí hay algunas soluciones estratégicas que debes considerar mientras te preparas para solicitar la admisión a la universidad.
Averigua si realmente tienes un GPA bajo.
«Bajo» es un término relativo. Tu GPA solo es «bajo» si te negará la admisión a la universidad que elijas. El promedio de GPA para la clase que ingresó a UCLA en 2017 fue de 4,39. Para la clase de 2017 de la Universidad de Michigan, 3,87. Para la clase de 2016 de Penn State, 3,6. Investiga un poco. Averigua lo que significa «bajo» para las escuelas de tu elección. Y recuerda: un promedio no es un límite. Muchos estudiantes obtuvieron la admisión a estas escuelas con GPAs por debajo de estos promedios.
Pero si su GPA está por debajo del promedio para una escuela determinada, tendrá que compensar la diferencia en otras partes de su aplicación.
Prepárese para as el SAT o ACT.
Si el número adjunto a su GPA es bajo, asegúrese de compensarlo con resultados estelares en las pruebas estandarizadas. Prepárate pronto y a menudo. El SAT y el ACT son como las lenguas extranjeras: se pueden dominar sumergiéndose en la lógica de los exámenes, haciendo que éstos formen parte de tu vida cotidiana durante meses, incluso años antes.
Si estás en el último año de carrera con un GPA bajo, es de esperar que te hayas estado preparando para el SAT o el ACT o que ya tengas una puntuación estelar en el examen. Si eres un estudiante de tercer año con un GPA bajo, comienza a prepararte para el examen hoy mismo y prepárate para seguir con ello durante los próximos 11 o 12 meses. Si eres un estudiante de segundo año, comienza a prepararte para estos exámenes ahora; aprenderás rápidamente que no existe tal cosa como demasiada práctica.
Involúcrate.
Tus actividades extracurriculares reflejan un nivel de compromiso tanto con tu comunidad circundante como con tus pasiones personales. Las universidades no quieren admitir a zánganos que simplemente entran y salen de clase, sacan buenas notas durante cuatro años y desaparecen para no volver a saber de ellos. Quieren miembros interesantes y comprometidos de su comunidad de estudiantes y futuros ex alumnos.
Piensa ampliamente en las actividades extracurriculares. Éstas pueden incluir la participación en un club o equipo de tu instituto, el trabajo voluntario o el servicio a la comunidad, pero también pueden incluir una afición personal o un trabajo fuera de la escuela.
Escribe tu entrada.
Los ensayos de admisión son una oportunidad para que te representes como un candidato de admisión convincente a pesar de lo que los números puedan decir de ti. Cuando elijas las actividades extracurriculares, es especialmente importante que elijas oportunidades que sean especialmente significativas para ti; no sólo encontrarás un propósito y una motivación en el tiempo dedicado a estas actividades, sino que te proporcionas material para escribir una narrativa significativa y convincente sobre ti mismo.
Gasta tu tiempo sabiamente. Lo sepas o no, siempre estás en proceso de escribir la historia de tu vida. En tus ensayos universitarios, esa historia puede ayudar o dificultar tus posibilidades de entrar en las universidades que elijas.
Los ensayos universitarios también ofrecen la oportunidad de explicar por qué tu nota media es baja. ¿Has pasado por una crisis en casa? ¿Has tenido que trabajar para mantener a tu familia? Si has tenido algún obstáculo que te haya impedido obtener tus mejores calificaciones, puedes compartir esa información en tus ensayos universitarios.
No se trata de ganar simpatía, sino de elaborar una narración sobre tus cuatro años en la escuela secundaria que ayude a los comités de admisión a entender quién eres, de dónde vienes y qué lecciones has aprendido que te convertirán en un miembro productivo de su comunidad universitaria.
Por estas razones, es importante comenzar pronto con tus ensayos universitarios. Hazte una idea de lo que requiere cada universidad en estos ensayos y ponte a trabajar en ellos lo antes posible. Haz que un profesor, tutor o mentor lea y critique tus ensayos. Trabaja en tantos borradores como sea posible.
Casi sin excepción, es poco probable que tu primer borrador te ayude a conseguir la admisión en la universidad de tus sueños.
Piensa con originalidad.
Un GPA bajo probablemente te mantendrá fuera de las universidades mejor clasificadas del país, y eso podría ser algo muy, muy bueno.
Algunas de las experiencias educativas, sociales y preprofesionales más significativas podrían estar esperándote en escuelas de las que ni siquiera has oído hablar, o en universidades que consideras de segundo o tercer nivel. Como es evidente desde hace años, la Ivy League no es un billete dorado para el éxito.
De hecho, en mi experiencia asesorando y enseñando a estudiantes universitarios, lo más parecido a un billete dorado que he encontrado viene en un paquete combinado: (1) una fuerte ética de trabajo, (2) un entorno universitario que te permita perseguir tus pasiones en lugar de animarte a ajustarte a estándares imaginarios, (3) una carrera que se ajuste a tus intereses y talentos, (4) y un departamento con profesores dispuestos y capaces de cultivar esos talentos.
Es poco probable que la mayoría de los estudiantes encuentren esta fórmula en las escuelas con los nombres más grandes. Para muchos, la Ivy League y otras similares pueden inspirar el estrés improductivo de la competencia académica y (a menudo injustificado pero real) sentimientos de insuficiencia intelectual.
Si una escuela no valora tus experiencias de vida lo suficiente como para pasar por alto tu bajo GPA, entonces esa no es la escuela adecuada para ti, de todos modos. Tu admisión a la universidad es un premio al éxito en la escuela secundaria, pero tu objetivo debe ser el éxito en la universidad. Eso significa encontrar la escuela que fomente tu mejor yo.
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