Departamento de Economia

Cursos e Preparação para a Pesquisa

Os alunos completam os seguintes cursos obrigatórios durante o primeiro ano do programa: Séries básicas de macroeconomia e microeconomia: Econ2010a, 2010b, 2010c, 2010d; Economia Quantitativa: Econ2120 e Econ2140; e um curso de Economia Política, História ou Economia Comportamental.

Durante o ano do G2, os alunos designam dois campos de interesse e completam dois cursos aprovados em cada um dos dois campos.

Como um G3, os estudantes se matriculam em um curso Preparatório de Pesquisa e completam um trabalho de pesquisa (Econ3000) sob a orientação de seu conselheiro docente.

Seminários para Estudantes de Pós-Graduação

Os estudantes devem começar a se apresentar em um Seminário de Pós-Graduação durante o semestre de primavera do terceiro ano. Os alunos continuam a participar e se apresentam em pelo menos um workshop a cada semestre.

Passagem de professores

Os alunos de pós-graduação devem ensinar durante suas carreiras em Harvard, geralmente começando no terceiro ano do programa. Os bolsistas de primeira vez devem participar de pelo menos uma Conferência de Ensino do Bok Center. Os estudantes do terceiro e quarto anos têm prioridade para as nomeações de bolsistas de ensino.

Proposta de Pesquisa

Os estudantes devem apresentar e submeter suas idéias de pesquisa a um comitê composto de pelo menos dois membros do corpo docente. O comitê dará feedback e decidirá se o estudante está progredindo satisfatoriamente em direção ao diploma. Os estudantes receberão conselhos coordenados do corpo docente sobre seu progresso e receberão recomendações detalhadas para planos de pesquisa futuros, particularmente com respeito a possíveis trabalhos e dissertações sobre o mercado de trabalho.

A Dissertação

O estudante seleciona um comitê de dissertação docente composto por três membros do corpo docente de Harvard; dois dos quais devem ser membros da Faculdade de Artes e Ciências Sob a orientação do comitê de dissertação, o estudante prosseguirá para completar a pesquisa da dissertação. A dissertação deve demonstrar a capacidade do candidato de realizar pesquisa original que se desenvolva de forma acadêmica e seja uma contribuição significativa para o conhecimento e compreensão na área especial escolhida. Para que o aluno cumpra os requisitos, a análise e avaliação dos dados relevantes deve produzir conclusões significativas e independentes.

Advising

A orientação regular através do contacto com os conselheiros docentes é um componente essencial da educação para o doutoramento. Os alunos devem manter contato próximo com seu(s) orientador(es) oficial(is) durante toda a sua matrícula no programa. Os estudantes são encorajados a desenvolver relações informais de aconselhamento com vários membros do corpo docente, além de seu conselheiro oficial.

O conselheiro do primeiro ano fornece assistência durante as etapas iniciais do programa, mas não necessariamente aconselha o estudante durante seus estudos. Durante o segundo ano do programa, os estudantes são acompanhados por orientadores com base em seus interesses de pesquisa. À medida que os estudantes se familiarizam com o corpo docente do programa durante os cursos, trabalhos de pesquisa, seminários/workshops e outras atividades, eles podem mudar seu(s) conselheiro(s) oficial(is) à medida que seus interesses acadêmicos e de pesquisa se desenvolvem.