SHIFT’s eLearning Blog

„Farben sind nicht wichtig.“

Oh ja – wie erklären Sie dann Ampeln, Warnschilder und Regenbögen? Farbe ist wichtig, und es ist an der Zeit, dass wir auch beim eLearning der Farbe Aufmerksamkeit schenken.
Lernen ist ein schwer zu verstehendes Gebiet, und es gibt so viele Forschungsarbeiten, die sich mit diesen Themen befassen, dass man kaum weiß, wo man anfangen soll. Was jedoch ziemlich offensichtlich ist, ist die Tatsache, dass Farbe eine Schlüsselrolle bei der Schaffung eines lernfördernden Umfelds spielt.
Lassen Sie uns also über Farben sprechen – Welche Farben fördern das Lernen? Welche Farben können für Online-Lernende störend oder ablenkend sein? Und wie können wir dieses Risiko mindern? Das ist es, was wir hier untersuchen werden.
Nicht überzeugt? Was wäre, wenn wir Ihnen sagen würden, dass Farbe als Teil des elektromagnetischen Spektrums in ihrer reinsten Form Energie ist, eine Wellenlänge, die ihre eigene magnetische Frequenz hat? Was wäre, wenn wir Ihnen sagen würden, dass Farben die neurologischen Bahnen im Gehirn beeinflussen können? Und dass sie eine biochemische Reaktion hervorrufen können? Nun, angesichts dieser Beweise ist es klar, dass Farben viel zu lange übersehen worden sind. Dr. Robert Gerard hat dies erkannt und Pionierarbeit in der Forschung geleistet, die darauf hindeutet, dass jede Farbe eine bestimmte Wellenlänge hat, und dass jede dieser Wellenlängen unseren Körper und unser Gehirn auf unterschiedliche Weise beeinflusst.
Die Verwendung der richtigen Farbe und die richtige Auswahl und Platzierung können Gefühle, Aufmerksamkeit und Verhalten beim Lernen stark beeinflussen. Es ist an der Zeit, dass wir das zu unserem Vorteil nutzen. Sogar Forschungen mit Alzheimer-Patienten haben gezeigt, dass Farbhinweise das Gedächtnis verbessern und dass Lernende sich an Bilder in Farbe leichter erinnern als an Bilder in Schwarz-Weiß – erstaunlich, nicht wahr?
Nun hören Sie zu, wir erwarten nicht, dass Sie der nächste Picasso sind – aber ein grundlegendes Verständnis dafür, welche Farben funktionieren, wird Ihrem eLearning in jeder Hinsicht zugute kommen. Und genau das werden wir jetzt tun. Wir werden die Farben durchgehen und uns ansehen, was sie für Sie und Ihre Lernenden bedeuten – und welche biologischen Reaktionen sie hervorrufen können. Bedenken Sie natürlich, dass dies keine endgültige Wissenschaft ist. Es könnte sein, dass Sie Angst vor Blau haben, weil Sie Angst vor Wasser haben – die Farbwahl hat ihre eigenen Gesetze. Aber was wir hier anstreben, ist ein breit angelegter Ansatz, der uns hilft, die meisten Lernenden mit den richtigen Farben für unsere Projekte anzusprechen. Okay, das war’s, fangen wir an.

Weiter lesen: Der vollständige Leitfaden für Farbkombinationen beim eLearning

1) Grün: Konzentration

Das wissen Sie wahrscheinlich schon, wenn Sie sich einen Wald oder ein Feld ansehen. Farben mit niedrigen Wellenlängen fördern Ruhe und Gelassenheit, sie verbessern die Effizienz und die Konzentration.

Deshalb ist Grün eine hervorragende Farbe zur Verbesserung der Konzentration. Abgesehen davon, dass sie eine der augenfreundlichsten Farben ist, erinnert sie uns an die Natur. Deshalb halten sich Fernsehstars im „grünen Zimmer“ auf. Es ist ein entspannender Raum.
Grün ist eine gute Farbe, um langfristig Konzentration und Klarheit zu bewahren, was sie zu einer guten Wahl für ein Büro macht – im Gegensatz zu Rot, das als anregend und aufregend gilt. Vielleicht hilft es kurzfristig, aber die Stimulation muss irgendwann nachlassen.
Interessanterweise gibt es dafür einige echte wissenschaftliche Beweise. Einige Studien haben gezeigt, dass Menschen, die in grünen Büros arbeiten, eine höhere Arbeitszufriedenheit haben, und die Verbraucher verbringen nachweislich mehr Zeit mit Einkäufen in grün gestrichenen Geschäften.
Eine andere Studie unter der Leitung von Dr. Kate Lee untersuchte 150 Universitätsstudenten. Sie gab der Gruppe eine langweilige, monotone Aufgabe, die ihre Aufmerksamkeitsspanne bis zum Zerreißen strapazierte: Sie sollten immer wieder eine Reihe von Zahlen drücken, während sie von einem Computerbildschirm ablas. Die Studenten wurden angewiesen, keine Tasten zu drücken, wenn die Zahl drei auf dem Bildschirm erschien. Dann war Pause, und in einem 40-Sekunden-Fenster sah die Hälfte der Gruppe ein begrüntes Dach, während die anderen auf ein nacktes Betondach blickten. Erstaunlicherweise zeigte die Untersuchung, dass die Schüler, die auf das grüne Dach blickten, weniger Fehler machten und sich insgesamt besser konzentrieren konnten.
Dr. Lee stellt die Hypothese auf, dass das begrünte Dach eine „erholsame Erfahrung“ bot, die dazu beitrug, die geistigen Ressourcen der an der Studie beteiligten Schüler zu stärken. Wenn das stimmt, ist das ein wichtiger Aspekt. Wenn Ihre Lernenden müde und gelangweilt von ihrem Lernstoff sind, sollten Sie einen erholsamen grünen Bildschirm, eine Waldszene oder etwas anderes einbauen, um eine kleine Pause einzulegen. Lee ist der Meinung, dass schon der Anblick einer grünen Fläche einen Moment der Wiederbelebung für Arbeitnehmer bedeuten kann, denen es schwerfällt, sich zu konzentrieren.

2) Orange: Stimmungsaufheller

Denken Sie an die orangefarbene Sonne, die über dem Horizont untergeht. Schön, oder? Es stimmt, Orange kann eine einladende und stimmungsaufhellende Farbe für Lernende sein, was wiederum das Wohlbefinden fördert und die neuronalen Funktionen verbessert.

Einigen Theoretikern zufolge erhöht eine Umgebung, die reich an der Farbe Orange ist, die Sauerstoffzufuhr zum Gehirn, was die geistige Aktivität anregt und gleichzeitig die Hemmungen der Menschen lockert. Eine erhöhte Sauerstoffzufuhr führt auch dazu, dass man sich gestärkt fühlt und bereit ist, „Dinge zu erledigen“. Einige haben sogar vorgeschlagen, die Prüfungszentren orange zu streichen, um die Prüfungsteilnehmer zu stimulieren.
Aber das hat seinen Preis: Vermeiden Sie kräftige Orangetöne, wenn Ihre Lernenden jung und von Natur aus energiegeladen sind. Dies ist auch keine gute Farbe für diejenigen, die zu Überstimulation neigen, z. B. wenn Ihre Lerngruppe an einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung oder einem anderen gesundheitlichen Problem leidet, das leicht zu Überstimulation führt.
Das ist aber noch nicht alles, was die Wissenschaft über Orange weiß – viele Studien haben herausgefunden, dass die Aufmerksamkeit der Lernenden steigt, wenn Farben verwendet werden, um eine Funktion oder einen Inhalt auf dem Bildschirm hervorzuheben. Die besten Farben hierfür sind natürlich warme Farben wie Orange. Wenn Sie also bestimmte Fakten oder wichtige Informationen hervorheben wollen, kann Orange eine bessere Wahl sein als das traditionelle Rot. Aber aufgrund seiner Energie und Helligkeit kann Orange eine überwältigende Wahl sein. Orange ist mit anderen Worten am besten in kleinen Dosen.
Die Geheimnisse von Orange waren auch im alten China bekannt – im Feng Shui gilt Orange als „Yang“-Farbe, die die Konzentration anregt und die Organisation fördert. Natürlich dürfen wir nicht vergessen, dass auch Helligkeit und Sättigung eine Rolle spielen, und eine zu helle Farbe verursacht wahrscheinlich Kopfschmerzen! Die Farbpsychologin Angela Wright sagt, dass helle Orangetöne anregend wirken, während eine niedrige Sättigung eher beruhigend ist. Wenn Sie also Energie tanken wollen, wählen Sie eine kräftige Farbe, und wenn Sie entspannen wollen, wählen Sie eine sanfte. Ergibt Sinn, nicht wahr?
Abschließend lässt sich sagen, dass Orange als Farbe in eLearning-Kursen verwendet werden kann, um wichtige Fakten und Zahlen hervorzuheben und Energie, Leben und Aktivität zu vermitteln. Orange ist eine leuchtende Farbe, die Aufmerksamkeit erregt, was ihr einen Vorteil bei der Hervorhebung verschafft. Aber auch hier ist Vorsicht geboten!

Weiter lesen: Farbpsychologie: Verwenden Sie warme Farbtöne, um Ihr eLearning zu beleben

3) Blau: Produktivität

Einige Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass Menschen mit hochintelligenter Arbeit, die eine hohe kognitive Belastung erfordert, zum Beispiel Programmierer oder Akademiker, in einer blauen Umgebung produktiver sind. Allerdings dürfen wir das Leben nicht zu einfarbig gestalten – es sollte mit wärmeren Farben ausgeglichen werden. Diese können durch die Verwendung der gegenüberliegenden Seite des Farbkreises gefunden werden.
Blau eignet sich am besten für Lernsituationen, die eine Herausforderung darstellen. Blaues Papier, blaue Tinte oder blaue Hervorhebungen können auch zur Verbesserung des Leseverständnisses eingesetzt werden. Blau im Allgemeinen scheint eine entspannende und beruhigende Farbe zu sein, aber hellere Töne wirken „freundlicher“, während dunklere ein wenig düsterer wirken.
Zurück zu den Experten: Viele Farbpsychologen empfehlen, blaue Farben zu verwenden, aber mit Orange einen zusätzlichen Kick zu geben, vor allem, um Informationen hervorzuheben (wie wir bereits erwähnt haben!).

Zusammenfassend lässt sich also sagen, dass Blau sehr gut geeignet ist, um ein hohes Maß an Gedanken zu fördern, aber zu viel davon kann ein Gefühl der Abgehobenheit und Kälte erzeugen.

Weiter lesen: Farbpsychologie: Verwenden Sie kühle Farben, um genau die richtige Stimmung für das Lernen zu schaffen

Farbe mich überzeugt

Hoffentlich haben Sie inzwischen die Farbe Ihrer Kurse, Ihres Hauses und vielleicht sogar Ihres Autos gründlich überdacht. Das ist großartig – das ist es, was wir wollen. Nehmen Sie die obigen Lektionen zur Kenntnis und lassen Sie uns wissen, wie Sie sie in Ihren eLearning-Kursen umgesetzt haben. Denken Sie daran: Farbe ist ein wesentlicher Bestandteil der menschlichen Erfahrung. Sie ist ein wichtiger Bestandteil unseres Lebens und unserer Wahrnehmung, und das sollten wir uns in unseren eLearning-Kursen zunutze machen.

1.Wirkung verschiedener Farben auf den menschlichen Geist und Körper http://humannhealth.com/effect-of-different-colors-on-human-mind-and-body/243/8/

2. Grün zu sehen steigert die Konzentration, wie die Forschung zeigt. May 25, 2015. http://www.smh.com.au/technology/sci-tech/seeing-green-boosts-your-concentration-research-shows-20150525-gh8udh.html

3. Beste Farbe für Konzentration und Produktivität ist Orange http://www.huffingtonpost.com/2013/09/18/best-color-concentration_n_3949427.html

4. Brain-Based Learning von Eric Jensen, 2000 (S.54-70)