Feiern wir den Internationalen Tag der Gebärdensprachen

Am Mittwoch, dem 23. September, wird weltweit der jährliche Internationale Tag der Gebärdensprachen begangen. Im Mittelpunkt dieses Tages stehen gehörlose oder schwerhörige Menschen und Menschen mit Sprachstörungen. Die Gebärdensprache ist ihre Art, mit Menschen zu kommunizieren, die dieselben Behinderungen haben wie sie. Obwohl die Zahl der Nutzer der Gebärdensprache schwer zu ermitteln ist, geht man davon aus, dass sie in den Vereinigten Staaten die am vierthäufigsten genutzte Sprache ist.

Wussten Sie schon?

Gemeinsam nutzen Gebärdensprachdolmetscher die Gebärdensprache und Menschen, die schwerhörig, taub oder stumm sind. Aber sie sind nicht die einzigen, die die Gebärdensprache benutzen. Sie ist auch ein Kommunikationsmittel für Menschen, die an verschiedenen Gesundheitsstörungen leiden:

• Es handelt sich um eine Sprachstörung, die durch eine Hirnverletzung oder einen Schlaganfall verursacht wird.
• Die Gebärdensprache wird als Hilfsmittel zur Förderung der Sprachentwicklung bei Kindern mit Autismus eingesetzt, um ihre Sprachentwicklung zu fördern.
• Zerebralparese. Einige Kinder mit zerebraler Lähmung können hören, aber nicht sprechen. Sie sind nicht in der Lage, die Teile ihres Körpers zu kontrollieren, die Sprache produzieren. Daher benutzen sie die Zeichensprache zur Kommunikation
• Down-Syndrom. Eltern von Kindern mit Down-Syndrom haben zwei Dinge erkannt. Einige Kinder, die die Gebärdensprache benutzen, waren nicht motiviert, sprechen zu lernen, weil es einfacher war, zu gebärden. Andererseits nutzen einige Eltern die Gebärdensprache, um die Sprachentwicklung ihrer Kinder zu fördern. Die meisten Kinder haben später aufgehört, Gebärden zu benutzen, als sie bereits sprechen konnten.

Internationaler Tag der Gebärdensprachen

Jedes Jahr steht der Internationale Tag der Gebärdensprachen unter einem bestimmten Motto. In diesem Jahr fördert der Weltverband der Gehörlosen die Global Leaders Challenge, die globale, nationale und lokale Führungspersönlichkeiten auf der ganzen Welt dazu auffordert, die Verwendung von Gebärdensprachen zu fördern, indem sie mit Gehörlosenorganisationen und den Gehörlosenverbänden der einzelnen Länder zusammenarbeiten.

Gebärdensprachen sind natürliche Sprachen, die sich von gesprochenen Sprachen unterscheiden, aber den gleichen Status haben.

Der Tag wurde von den Vereinten Nationen ausgerufen, um die Bedeutung der Gebärdensprache in Anerkennung der Menschenrechte von Gehörlosen zu fördern. Gemäß der Resolution der UN-Generalversammlung sollen die Länder das Erlernen der Gebärdensprache erleichtern und das Bewusstsein für die sprachliche Identität der Gehörlosengemeinschaft schärfen.

Der Internationale Tag der Gebärdensprache geht auf einen Vorschlag des Weltverbandes der Gehörlosen (WFD) zurück, einer Organisation, der 135 nationale Gehörlosenverbände angehören, die über 70 Millionen Menschen vertreten. Das Datum der Feierlichkeiten fällt mit der Gründung des WFD im Jahr 1951 zusammen. Der Internationale Tag der Gebärdensprachen wurde 2018 zum ersten Mal begangen. Die internationale Feier ist Teil der Internationalen Woche der Gehörlosen, die im September 1958 begann.

Nationaler Tag der Amerikanischen Gebärdensprache

Während die internationale Gemeinschaft den Internationalen Tag der Gebärdensprachen im September feiert, begehen die Amerikaner einen anderen gebärdensprachbezogenen Tag, den Nationalen ASL-Tag, den sie jedes Jahr am 15. April begehen.

Die Geschichte der Amerikanischen Gebärdensprache (ASL) ist beeindruckend. Im Jahr 1815 wurde eine Schule für Gehörlose gegründet. Die Gründer wollten eine integrierte Sprache für Menschen schaffen, die der Lautsprache nicht mächtig sind. Die ursprüngliche Gebärdensprache kombinierte die französische Gebärdensprache, Signale der amerikanischen Ureinwohner, die Martha’s Vineyard Sign Language und verschiedene andere bestehende Gebärdensprachen.

Nach ihrer Entstehung verbreitete sich die ASL weltweit, über Nordamerika hinaus nach Südostasien, West- und Zentralafrika. Bevor andere Länder ihre eigene Version der Gebärdensprache entwickelten, benutzten sie die Amerikanische Gebärdensprache.

Die Schaffung der Amerikanischen Gebärdensprache öffnete Kommunikationsportale für viele Menschen, die nicht in der Lage sind, verbal zu sprechen.

Wie viele Gebärdensprachen gibt es auf der Welt?

Obwohl viele Länder die Amerikanische Gebärdensprache zunächst übernahmen, begannen verschiedene Länder, ihre Versionen zu entwickeln. Laut Ethnologue verwenden die Menschen weltweit etwa 144 verschiedene Arten von Gebärdensprachen. Italien verwendet die Internationale Gebärde, die früher als „Gestuno“ bekannt war. In der Gehörlosengemeinschaft gibt es weltweit 125 verschiedene Gebärdensprachen. Achtzehn Länder verwenden eine gemeinsame Gebärdensprache.

Obwohl einige Länder dieselbe gesprochene Sprache verwenden, haben sie eine andere Version der Gebärdensprache. Die Vereinigten Staaten, Kanada, Neuseeland, das Vereinigte Königreich und Australien verwenden Englisch als ihre Hauptsprache. Was die Gebärdensprache betrifft, so ist die ASL der französischen Gebärdensprache nachempfunden. Die Gebärdensprachversionen, die im Vereinigten Königreich, in Australien und Neuseeland verwendet werden, unterscheiden sich strukturell von der ASL.

Viele Menschen beginnen mit dem Erlernen der Gebärdensprache durch das Alphabet oder die Fingersprache. Die Lernenden verwenden das spezifische Alphabet, um ein bestimmtes Wort zu bezeichnen, z. B. o-a-k (Eiche), während sie auch ein allgemeines Zeichen für „Baum“ haben.

Bei einigen Gebärdensprachen wird nur eine Hand verwendet, wie z. B. bei der Gebärdensprache in Frankreich und den Vereinigten Staaten. Andere, wie die Britische Gebärdensprache, die Neuseeländische Gebärdensprache und die Australische Gebärdensprache, benutzen beide Hände. Andere Gebärdensprachen weisen einzigartige Merkmale auf. Die japanische Gebärdensprache zum Beispiel verwendet phonetische Silben, die dem japanischen Alphabet nachempfunden sind.

Merkmale verschiedener Gebärdensprachen

In den Vereinigten Staaten werden drei Formen der Gebärdensprache verwendet. Die Amerikanische Gebärdensprache ist eine manuelle, natürliche und frei fließende Sprache. Sie kann in eine gesprochene Sprache übersetzt werden und hat ihre eigene Grammatik, Syntax und Redewendungen. ASL wird in mehreren Ländern weltweit verwendet.

Unter den Gehörlosen in den USA ist Pidgin Signed English (PSE) am weitesten verbreitet. Sein Vokabular ist von ASL abgeleitet. Es übernimmt die englische Wortfolge, lässt aber in der Regel Wortendungen, Verbindungs- und Füllwörter weg. PSE wird häufig von Lehrern verwendet.

Die dritte Form ist Signing Exact English (SEE), bei der Wort für Wort gebärdet wird. Es verwendet die Gebärden aus ASL, erweitert sie aber mit Zeitformen und Präfixen. SEE bietet dem Gebärdenden einen breiteren Wortschatz. Eltern verwenden sie oft mit gehörlosen Kindern, da SEE die englische Sprache visualisiert.

Die australische Gebärdensprache (Auslan) verwendet zwei Hauptdialekte, den südlichen und den nördlichen, die unterschiedliche Zeichen für Wochentage, Farben und Tiere, aber die gleiche grammatikalische Struktur haben.

Die britische Gebärdensprache (BSL) verwendet je nach Region unterschiedliche Dialekte. Ihr Alphabet ist zweisprachig. Im Gegensatz dazu verwendet die Chinesische Gebärdensprache (CSL) ein einhändiges Alphabet, das chinesische Schriftzeichen auf der Grundlage des Shanghai-Dialekts darstellt.

In Nordirland verwendet die Gehörlosengemeinschaft die Irische Gebärdensprache (ISL), die der ASL und der Französischen Gebärdensprache näher steht als der Britischen Gebärdensprache. Die Gebärdensprache ist einzigartig und nicht mit der irischen oder englischen Sprache verwandt.

Die japanische Gebärdensprache (JSL) ist ebenfalls einzigartig. Um zwischen den Buchstaben und Zeichen des Alphabets zu unterscheiden, verwenden die Gebärdenden Mundbewegungen und Fingerzeichen und oft auch japanische Schriftzeichen aus der Luft.

In ganz Spanien verwenden Gebärdende die Spanische Gebärdensprache (SSL). In der Stadt Valencia verwenden die Gebärdensprachler jedoch die Valencianische Gebärdensprache. In Katalonien verwenden sie die katalanische Gebärdensprache.

Berühmte Gehörlose

Auf Grund der Geschichte würden viele Louis Laurent Marie Clerc als einen der berühmtesten Gehörlosen betrachten. Er absolvierte die Abbé de l’Épée in Paris, die erste Schule für gehörlose Kinder. Die Schule wurde im Jahr 1755 gegründet. Thomas Hopkins Gallaudet rekrutierte ihn, und die beiden Pädagogen gründeten 1817 die American School for the Deaf. Zuvor war sie als „Connecticut Asylum for the Education and Instruction of Deaf and Dumb Persons“ bekannt. (Zu dieser Zeit bedeutete „stumm“ eine Person, die nicht sprechen konnte.)

Die Schule, die älteste permanente Gehörlosenschule der Nation, befindet sich in West Hartford, Connecticut.

Die Arbeit von Laurent Clerc führte zur Entwicklung der Amerikanischen Gebärdensprache.

Der deutsche Pianist Ludwig Van Beethoven ist eine weitere berühmte gehörlose Person. Beethoven begann im Alter von 26 Jahren sein Gehör zu verlieren. Er schuf einige seiner größten klassischen Meisterwerke wie die Mondscheinsonate, die fünfte und neunte Sinfonie und „Fur Elise“, als er 52 Jahre alt und völlig taub war.

Bewegtbild, Phonograph, Glühbirne – dies sind nur einige der Werke des amerikanischen Erfinders Thomas Edison. Schon als Kind begann er sein Gehör zu verlieren, und als Teenager glaubte er, völlig taub zu sein. Er nutzte seine Taubheit, um sich auf seine verschiedenen Projekte zu konzentrieren. Eine seiner größten Erfindungen war die Glühbirne und das Stromerzeugungssystem, das Fabriken, Unternehmen und Haushalte mit Elektrizität versorgte. Seine Lieblingserfindung war jedoch der Phonograph, für dessen Fertigstellung er 52 Jahre brauchte.

Helen Keller war Schriftstellerin, politische Aktivistin und Pädagogin. Die Krankheit, an der sie im Alter von nur 18 Monaten erkrankte, machte sie stumm, taub und blind. Um sich verständigen zu können, entwickelte sie eine einfache Form der Zeichensprache. Anne Sullivan, eine Freundin von ihr, lehrte sie das Fingeralphabet und alternative Kommunikationsmöglichkeiten.

Sie war die erste taubblinde Person, die einen Bachelor of Arts erhielt, und wurde später Schriftstellerin und globale Kommunikatorin. Sie setzte sich unermüdlich für blinde Menschen auf der ganzen Welt ein, darunter auch für blinde Soldaten und Kriegsveteranen.

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