UCLA Graduate Programs

Gælder kun for studerende, der er optaget i løbet af det akademiske år 2016-2017.

Public Policy

UCLA Luskin School of Public Affairs

Graduate Degrees

Den offentlige afdeling tilbyder Master of Public Policy (M.P.P.).

Admissionskrav

Master’s Degree

Advising

Når de studerende starter på programmet, tildeles de en fakultetsrådgiver til at rådgive dem om deres studieprogram. Efterhånden som den studerende bliver mere fortrolig med instituttets fakultet, kan den rådgiver, der oprindeligt blev tildelt af instituttet, blive erstattet af et fakultetsmedlem inden for den studerendes interesseområde. Studerende har også en rådgiver for kandidater, som rådgiver dem om deres fremskridt hen imod opfyldelse af eksamenskravene. Afdelingsrådgiveren for kandidater er også praktikpladskoordinator.

Studieområder

Bortset fra det centrale pensum vælger de studerende valgfag inden for væsentlige områder som uddannelse, beskæftigelses- og arbejdsmarkedspolitik, miljø- og naturressourcepolitik, sundhed, økonomisk udvikling, nonprofit management, regional udvikling, socialpolitik, transport og fattigdom i byer. De substantielle kurser giver en kontekst, som sætter de studerende i stand til at anvende analytiske metoder på problemer i den virkelige verden. De studerende kan vælge valgfrie kurser inden for Department of Public Policy, i Luskin School og i afdelinger i hele UCLA. De studerende kan også bruge deres valgfag til at opnå et Certificate in Global Public Affairs, Leaders in Sustainability og andre politikrelaterede programmer.

Studenterne har også mulighed for, i samråd med deres fakultetsrådgiver, at udforme en koncentration ud fra et sæt valgfag. Der kræves mindst tre kurser til en koncentration, men koncentrationen kan også omfatte feltarbejde og det anvendte politikprojekt.

Fremdsprogskrav

Ingen.

Kursuskrav

Alle studerende skal tage kernepensummet, der består af mikroøkonomi, statistik, politiske institutioner, politikimplementering og organisatorisk ledelse. Disse giver et bredt baseret fundament i social/politisk analyse sammen med relevante kvantitative, analytiske, ledelsesmæssige og organisatoriske metoder. De første syv af de centrale kurser tages normalt på det første år.

Den studerende tager mindst tre fire-enhedskurser pr. kvartal til et samlet antal på 80 enheder, herunder otte kernekurser, otte valgfrie kurser, et seminar på tre kvartaler til det anvendte politiske projekt og et praktikumskursus. Normalt skal alle 80 enheder være akademiske og faglige kurser (200- og 400-serien). De studerende kan dog også tage højst to 596-kurser (i alt otte enheder) og/eller et kursus på højere niveau (i alt fire enheder), når et lignende kursusindhold ikke tilbydes på kandidatniveau. I sådanne tilfælde kan 596-enhederne anvendes til at opfylde hele kravet om graduate-kurser for eksamensbeviset, og det ene upper division-kursus (fire enheder) reducerer den krævede mængde graduate-kursusarbejde til 76 enheder.

Public Policy-kernekurser fraviges undertiden med instruktørens samtykke, hvis de studerende kan påvise, at de behersker stoffet gennem tilfredsstillende gennemførelse af tidligere kursusarbejde, der dækkede lignende begreber og indhold. Studerende, der modtager en dispensation, forventes stadig at gennemføre enhedsækvivalenten af det dispenserede kursus via et valgfag.

Public Policy, M.P.P.P./Law, J.D.

Studenter, der gennemfører det sideløbende program med School of Law, gennemfører de otte kernekurser, valgfag, et praktikumskursus og et trekvartals seminar for Applied Policy Project for i alt 68 enheder. De resterende 12 enheder af kursuskrav opfyldes gennem juridiske kurser, der tages til J.D.-programmet, og anvendes til M.P.P.-graden.

I løbet af det første år følger de studerende det krævede juridiske pensum og tager 33 enheder. Det andet år bruges i M.P.P.P.-programmet, hvor de tager 36 enheder til M.P.P.-graden. I løbet af det tredje og fjerde år tager de studerende de resterende 32 enheder af M.P.P.P.-programmet og 40 enheder af jura-kurser for at fuldføre J.D.-graden.

Public Policy, M.P.P.P./M.B.A.

Studenter, der følger det sideløbende program med John E. Anderson School of Management, gennemfører de otte hovedkurser, valgfrie kurser, et internship-kursus og det trekvartals seminar for Applied Policy Project for i alt 68 enheder. De resterende 12 enheder af kursuskrav opfyldes gennem Management-kurser, der er taget til M.B.A.-programmet, og anvendes til M.P.P.P.-graden.

Public Policy, M.P.P.P./M.D.

Studenter, der gennemfører det sideløbende uddannelsesprogram med School of Medicine, gennemfører de otte kernekurser, valgfrie kurser og tre-kursusseminaret for Applied Policy Project for i alt 68 enheder. De resterende 12 enheder af kursuskrav opfyldes gennem kurser, der er taget til deres M.D.-program, og anvendes til M.P.P.P.-graden.

Public Policy, M.P.P.P./M.P.H.

Studerende, der gennemfører det sideløbende program med School of Public Health (Department of Health Policy and Management), gennemfører de otte kernekurser, valgfrie kurser, et praktikumkursus og det trekvartårige seminar for Applied Policy Project for i alt 68 enheder i Public Policy og 56 enheder i Health Policy and Management. De resterende 12 enheder af kursuskrav opfyldes gennem folkesundhedskurser, der er taget til M.P.H.-programmet, og anvendes til M.P.P.P.-graden.

Public Policy, M.P.P.P./M.S.W.

Studenter, der gennemfører det sideløbende program med Department of Social Welfare, gennemfører de otte kernekurser, et praktikumskursus, valgfrie kurser og trekvartsseminaret for Applied Policy Project for i alt 68 enheder. De resterende 12 enheder af kursuskrav opfyldes gennem kurser i social velfærd, der er taget til M.S.W.-programmet, og anvendes til M.P.P.-graden.

Undervisningserfaring

Ikke påkrævet.

Felderfaring

400 timers felttræning i en godkendt politisk indstilling er påkrævet og gennemføres normalt mellem det første og andet år af programmet. Nogle studerende kan dog fuldføre feltarbejdstimer i løbet af det akademiske år. Studerende tilmelder sig fire enheder af praktikophold via PUB PLC 496 enten i løbet af kvartalet eller ved afslutningen af deres praktikophold. Ud over at deltage i praktikopholdet omfatter kursusarbejdet faglige udviklingssessioner, der er direkte relateret til deres felterfaring. Studerende, der har betydelig erhvervserfaring eller har en stilling, som de vil vende tilbage til efter endt uddannelse, kan anmode om at blive fritaget for kravet om praktikophold. Anmodningen skal indsendes inden udgangen af forårskvartalet i det første år af M.P.P.P.-programmet. Studerende, der modtager en dispensation, forventes stadig at gennemføre enhedsækvivalenten af det dispenserede kursus via et valgfag.

Capstone Plan

Dette krav opfyldes ved at gennemføre et Applied Policy Project (APP) i løbet af det politiske trekvartals seminar, som bygger på kernekurserne, praktikopholdet og valgfagene. Afdelingen stiller en 33-siders håndbog til rådighed, som beskriver omfanget, processen, logistikken og karaktergivningen af det anvendte politiske projekt. Håndbogen opdateres hvert år på baggrund af de studerendes og fakultetets feedback om det foregående års erfaringer. I APP-processen gennemfører de studerende en detaljeret undersøgelse af et politisk spørgsmål fra den virkelige verden sammen med en ekstern kunde. De lærer at sætte problemet ind i en bredere samfundsmæssig kontekst og i forhold til det større offentlige gode. De studerende opfordres til at tage fat på de udfordringer, der ligger i gennemførelsen af politikker midt i konkurrerende og ofte modstridende sociale, politiske, økonomiske og praktiske interesser. Det endelige projekt om anvendt politik bedømmes af et team af fakultetsrådgivere og præsenteres mundtligt for fakultetet og de studerende. Applied Policy Project certificeres som værende færdigt af APP-rådgiverne fra fakultetet. Hvert år er der tre til fire afdelinger af dette seminarkursus, som hver undervises af en særskilt fakultetsrådgiver, der tilsammen udgør bedømmelsesgruppen. Kursuskaraktererne for de enkelte studerende kan variere på grundlag af peer review og underviserens vurdering af den enkelte studerendes bidrag til det endelige projekt om anvendt politik. En studerende eller et hold, der ikke opfylder minimumsstandarden for politisk analyse, skal fortsætte med at arbejde på projektet, indtil projektet opfylder de faglige minimumsstandarder for analyse og politikudformning.

Thesis Plan

Ingen.

Time-to-Degree

Fra optagelse på kandidatniveau til tildeling af graden er det normale forløb seks kvartaler. Den maksimale tilladte tid fra indskrivning til eksamen, herunder orlov, er tre år (9 kvartaler).

Afslutning af kandidatstudier og appel af afslutning

University Policy

En studerende, der ikke opfylder ovenstående krav, kan anbefales til afslutning af kandidatstudier. En kandidatstuderende kan blive udelukket fra at fortsætte i kandidatuddannelsen af en række forskellige årsager. Den mest almindelige er manglende overholdelse af det kumulative karaktergennemsnit (3,00), der kræves af det akademiske senat for at forblive i god stand (nogle programmer kræver et højere karaktergennemsnit). Andre eksempler er manglende beståelse af eksamener, manglende rettidig fremgang i retning af eksamensbeviset og dårlige resultater i hovedfagene. Studerende med prøvetid (studerende med et kumulativt karaktergennemsnit på under 3,00) kan blive afskediget med øjeblikkelig virkning efter indstilling fra deres afdeling. Universitetets retningslinjer for opsigelse af kandidatstuderende, herunder klageproceduren, er beskrevet i Standards and Procedures for Graduate Study at UCLA.

Særlig institut- eller programpolitik

Der oprettes et rådgivningsudvalg for alle studerende, hvis karaktergennemsnit er under 3,00 i et kvartal, eller som ikke gør tilfredsstillende fremskridt i retning af eksamensbeviset. Rådet er ansvarligt for at gennemgå den studerendes journal, hjælpe den studerende med at forbedre den akademiske præstation, så den opfylder minimumsstandarderne, og anbefale opsigelse, hvis minimumsstandarderne ikke opfyldes. Der kan også anbefales opsigelse, selv om det akademiske arbejde er tilfredsstillende, hvis den studerende undlader at demonstrere i kursusarbejde, praktik eller professionelle relationer de standarder, der er væsentlige for ansvarlig og etisk praksis inden for analyse af offentlig politik.