SÅDAN ANSØGER DU

Fuldfør en mundtlig samtale

Den mundtlige samtale er en jobsamtale, der optages på video og vurderes af et panel af bedømmere, der er uddannet til at vurdere de jobrelaterede færdigheder og evner hos hver enkelt kandidat. De spørgsmål, der stilles i SOI’en, og de kriterier, der anvendes til at vurdere præstationerne, er baseret på en analyse af de færdigheder, evner og andre egenskaber, der er nødvendige for at få succes i jobbet. Spørgsmålene er situationsbestemte og spørger kandidaterne, hvordan de tidligere har håndteret bestemte jobrelaterede problemer, eller hvordan de ville håndtere sådanne problemer i fremtiden.

Måleområder

De måleområder, der vil indgå i denne mundtlige samtale, blev valgt på baggrund af resultaterne af en jobanalyse og gennemgang, der blev gennemført af forskellige retshåndhævende myndigheder.

Konfliktløsning: Arbejde med enkeltpersoner for at identificere problemer, finde løsninger og forhandle gensidigt acceptable resultater. Desuden arbejde med modstående parter for at gøre en indsats i god tro for at finde løsninger og overholde aftaler.

Samfundsrelationer/offentlighedsrelationer: Identificering af andres behov og bekymringer og en samordnet indsats for at levere tjenester, der imødekommer disse behov og bekymringer. Forståelse af den måde, hvorpå organisationen skal præsenteres over for det brede samfund, og gøre den nødvendige indsats for at samarbejde med offentligheden, samtidig med at organisationens integritet beskyttes.

Ærlighed og integritet: Evne til at handle på en ærlig og retfærdig måde. Villighed til at tage ansvar for handlinger, når noget går galt. Evne til at udvise en høj grad af integritet og professionalisme i handling og ord.

Dømmekraft: Behandling af kontekstuelle oplysninger og kendte mål, samtidig med at der foretages en afvejning af forskellige muligheder og deres respektive resultater med henblik på at nå frem til en løsning, der giver den største fordel med den mindste risiko.

Mundtlig kommunikation: Evne til at tale på en klar, præcis, forståelig og hensigtsmæssig måde. Evne til at afgive et budskab på en sådan måde, at andre klart forstår betydningen af et tilsigtet budskab. Effektiv anvendelse af sprog og ikke-verbale udtryk til at engagere en gruppe og klart formidle et budskab i en formel eller semi-formel præsentationssituation.

Planlægning og organisation: Skitsering af en trin-for-trin-metode til at løse udfordringer af forskellig kompleksitet for sig selv og andre. Styring af sin tid, så man kan udføre ting af højeste prioritet, samtidig med at der er tilstrækkelig tid til at tage sig af andre mindre kritiske ting. Opretholdelse af orden og klare systemer og strukturer, der gør det lettere for en selv og andre at udføre opgaverne effektivt.

Problemanalyse/problemløsningsevner: Evnen til at se, hvornår noget er galt eller sandsynligvis vil gå galt. Det indebærer ikke at løse problemet, men kun at erkende, at der er et problem, og at identificere problemets omfang. Evnen til at finde en løsning eller korrigerende handling og bruge tilgængelige oplysninger og ressourcer til at løse problemer. Ofte indsamles oplysninger gennem kritisk analyse og undersøgelse.

Ræsonnement: Evnen til at anvende generelle regler på specifikke problemer for at give svar, der giver mening (deduktivt), og evnen til at kombinere oplysninger for at danne generelle regler eller konklusioner (induktivt).

Relations-/Teambuilding: Interaktion med andre på en behagelig og behagelig måde for at opbygge tillid og relation. Evnen til at tilskynde til samarbejde og sætte de rigtige mennesker sammen for at skabe de mest produktive teams.

Teamarbejdsorientering: Effektivt samarbejde med andre for at nå fælles mål. Evnen til at stole på andre til at hjælpe med en opgave og arbejde uafhængigt af hinanden for at nå målet.