Pritzker School of Medicine blandt de 10 bedste i USA
On september 20, 2021 by adminUniversity of Chicagos medicinske fakultet rykker op i undersøgelsen “Best Graduate Schools”
13. marts 2012
University of Chicagos Pritzker School of Medicine er blevet udnævnt til en af de 10 bedste medicinske fakulteter i USA, af U.S. News & World Report’s årlige “Best Graduate Schools”-undersøgelse.
Den seneste rangliste over landets kandidatuddannelser, der er tilgængelig online fra tirsdag, placerer Pritzker som nr. 10, hvilket er en stigning fra 12. pladsen sidste år og fra 22. pladsen i 2004. Pritzker lå sammen med to andre medicinske skoler, University of Michigan i Ann Arbor og University of Washington, på en delt 10. plads. Ingen andre medicinske skoler i Illinois kom på Top 10-listen.
Pritzker ligger ifølge magasinet på andenpladsen i landet med hensyn til forskningsfinansiering pr. fakultetsmedlem med en gennemsnitlig årlig støtte pr. forsker fra National Institutes of Health på 328.000 dollars, kun efter Stanford University. Pritzker er også blandt de førende i USA med hensyn til studenters selektivitet. Det medicinske fakultet har dramatisk øget sin evne til at tiltrække de bedste studerende og er steget fra en 41. plads i USA i 2004 til en fjerdeplads i den seneste undersøgelse.
“Det er en ære at blive betragtet som et af de førende medicinske uddannelsesprogrammer i landet”, sagde Kenneth S. Polonsky, MD, dekan for Pritzker School of Medicine og executive vice president for Medical Affairs ved University of Chicago Medicine. “Det er glædeligt at vide, at vi scorede tæt på toppen med hensyn til vores fakultets forskningsresultater samt med hensyn til udvælgelse af studerende.”
U.S. News & World Report undersøgte alle 149 medicinske fakulteter og rangerede dem på grundlag af to typer data: ekspertudtalelser om programkvalitet og statistiske indikatorer, der måler kvaliteten af fakultetet, forskningen og de studerende på en skole. Ranglisten over medicinske skoler er f.eks. baseret på et vægtet gennemsnit af forskningsaktivitet, studenters selektivitet, optagelsesstatistikker (MCAT, karaktergennemsnit og optagelsesprocent) og forholdet mellem fakultet og studerende.
“Rangordningen af vores skole er et mål for vores studerendes og fakultetets ekspertise”, sagde Holly Humphrey, MD’83, dekan for medicinsk uddannelse på University of Chicago Pritzker School of Medicine. “Ved at samle kloge, motiverede studerende med et talentfuldt fakultet i verdensklasse nyder vi godt af et intellektuelt rigt og stimulerende miljø til at lære medicin.”
Skriv et svar