MyACBL

Køb et af disse materialer hos Baron Barclay Bridge Supply.

Bridge har en historie om at være svært at lære. ACBL Education Program blev indført med det formål at undervise i bridge på en måde, der gav eleverne selvtillid. For at gøre spillet lettere at lære blev der indført en “hands-on” tilgang. I stedet for f.eks. at bruge tavlen som en måde at vise en hånd på, bruges bordet, og eleverne skaber, under vejledning af læreren, de hænder, de skal diskutere. Der lægges vægt på en balance mellem budgivning og spil af hånden. Lektionsplanerne er opbygget således, at mindst halvdelen af lektionen består af håndspil. Jo længere eleven kommer, jo flere muligheder har eleven for at spille og øve sig.

Og selv om disse materialer kan bruges selvstændigt af en bridgeelev, er det vigtigere at fokusere på at give materiale og træning til dem, der ønsker at undervise i spillet. Det er kun gennem sit netværk af lærere, at ACBL kan nå ud til de studerende og bringe dem ind i bridgeverdenen.

The Bridge Series

Acbl’s Bridge Series består af en progression af fem kurser, der hver især fokuserer på et andet aspekt af spillet og bringer de studerende fra absolutte begyndere til det punkt, hvor de med sikkerhed kan spille i ethvert bridgespil. Folk, der allerede er fortrolige med spillet, kan naturligvis starte på et hvilket som helst tidspunkt i serien, men de fleste vil have gavn af det komplette sæt af lektioner. De fem lærebøger er:

Bidding in the 21st Century (The Club Series)

Dette kursus fokuserer på at introducere den studerende til de grundlæggende begreber i spillet. Der lægges vægt på moderne budgivning (åbningsbud, svar, rebids, overcalls, takeout doubles og stayman), men der introduceres tilstrækkelige elementer af spil og forsvar til, at eleverne kan begynde at spille hænder med det samme.

Det 21. århundredes håndspil (The Diamond Series)

Denne serie koncentrerer sig om håndspillet (at lave en plan, fremme vindere, finessing, trumfe tabere osv.). De indledende budkoncepter gennemgås, og der introduceres nogle få nye koncepter (Jacoby-overførsler og slam-bud).

Defense (The Heart Series)

Nu rettes opmærksomheden mod forsvarerne. Denne serie indeholder mere detaljerede diskussioner af åbningsledninger mod kulør- og notrump-kontrakter, spil på anden og tredje hånd samt forsvarssignaler. Bud- og spillekoncepterne fra de tidligere serier gennemgås, og der tilføjes et par nye idéer.

Fælles anvendte konventioner (The Spade Series)

Her er fokus på begyndende (grundlæggende) konventioner. Eleven lærer om de konventioner, som nybegyndere oftest vil støde på i et duplikatspil. Eleven bliver introduceret til duplikatstrategi og forholdet mellem bud og spil. Kurset dækker Stayman, Jacoby-overførsler, Jacoby 2NT, svage to-bud og stærke to ♣-åbninger.

Mere almindeligt anvendte konventioner (The Notrump Series)

Denne serie fortsætter med at introducere eleverne til nogle af de konventioner, som de vil støde på, når de begynder at spille i klør og i turneringer. Kurset dækker negative doubler, Unusual notrump, Michaels cue-bud, slam-bud, føringer og signaler og 2/1.

Hvert kursus er designet til otte lektioner af to timers varighed. Afhængigt af omstændighederne kan læreren vælge at forkorte eller forlænge både antallet af lektioner og tiden pr. session (selv om det aldrig anbefales at gå over to timer i en enkelt session). Hver lektion er udformet til at bestå af ca. 50 % diskussion og 50 % leg. I de senere serier svinger vægten endnu mere i retning af leg.

For hver serie er der en elevtekst, der dækker alle de begreber, der behandles i lektionen, og som giver yderligere eksempler. Den dækker også alle de aktiviteter (øvelser og prøvehænder), der diskuteres i timen, så eleverne kan gennemgå dem senere.

For læreren er der en lærervejledning til hver serie, der detaljeret viser, hvordan man præsenterer alt materialet, og hvilke punkter der skal fremhæves under hver aktivitet. Der er også et sæt E-Z Deal-kort til hver serie, som gør det nemt for læreren, eller eleverne, at dele hver af lektionens hænder ud.

Legekurserne

Da den grundlæggende tilgang til læringsprocessen er at give eleverne mulighed for at spille og øve sig, når det er muligt, er der en række superviserede legesessioner inkluderet i programmet. Dette giver også en pause mellem lektionsserierne, da det er usandsynligt, at en elev ønsker at gå direkte i gang med den næste serie efter lige at have afsluttet et otte ugers kursus. De fleste lærere vil også kun ønske at planlægge tre eller fire lektionsserier om året, der starter på de klassiske tidspunkter: om efteråret, efter at børnene er kommet tilbage i skole; i januar, efter ferien; om foråret, lige i tide til sommer; i sommerferien. I den mellemliggende periode holder superviserede spilsessioner interessen oppe.

Superviserede spilsessioner er blevet designet til at køre efter hver af de tre første lektionsserier:

• Kurset om budspil
• Kurset om håndspil
• Kurset om forsvarsspil

Hvert “spil”-kursus er blevet udformet som en fire-ugers serie med otte hænder pr. session. Der er intet, der forhindrer læreren i at køre en længere eller kortere serie eller endog en kontinuerlig serie sideløbende med lektionsserien. Hvert “Play”-kursus leveres med et sæt E-Z Deal-kort og et hæfte, der analyserer hænderne og giver eleverne mulighed for at score deres resultater i duplikatstil.

To yderligere “Play”-kurser (“Play Course for the Advancing Student I and II”) giver læreren mulighed for at tilbyde mere øvelse til eleverne, når det synes nødvendigt. Disse kurser kan også bruges af eleverne derhjemme til at øve sig eller til at hygge sig med venner.

I 2005 begyndte ACBL at skrive “Play”-kurser for at hjælpe lærere med at undervise i konventioner med succes. Det første “Play”-kursus i
denne serie er Modern Notrump Bidding. Der er et sæt E-Z Deal-kort til at facilitere fordelingen af kortene til de 32 lektionsopgaver (4 grupper af 8). For at downloade lærermanualen (skrevet af Master Teacher Pat Harrington) til dette kursus, klik her.

Acbl har produceret det andet og tredje konventionelle “Play”-kursus kaldet Major Suit Raises – I og II. Lærermanualerne kan downloades gratis.