Ipso Facto
On oktober 8, 2021 by adminI alle de år, jeg har skrevet om Extension School, er det eneste program, der har været lidt af et mysterium, Harvard post-bacc, et post-baccalaureate program, der er designet til folk, der er interesseret i at komme ind på medicinstudiet, men som ikke har de nødvendige karakterer (eller hovedfag) for at kvalificere sig. Jeg vidste, at Harvard Extension School Premedical Program havde et strengt ry, med et førsteklasses fakultet og kursusarbejde inden for de krævede områder såsom organisk kemi, cellebiologi, biokemi og fysik.
Jeg vidste også, at det havde en god placering med studerende, der gik på højt respekterede medicinske skoler i hele landet, herunder Harvard Medical School, Johns Hopkins, Stanford Medical School og flere andre:
Det, jeg ikke vidste, var tallene omkring programmet. Nu gør jeg det, takket være et indlæg af Christopher Maloney, som delte nogle detaljer om sine erfaringer. Han skriver:
Ud af 345 i min startende postbac-klasse, var der kun fyrre-andet af os der dimitterede. Som Harvard-bachelor er der femten underkategorier af B, og universitetet er seriøst investeret i at beholde alle optagne bachelorstuderende. Men på Extension School dumpede de os. De fleste af mine klassekammerater deltog kun i programmet som et sidste forsøg på at søge om optagelse på medicinstudiet, så der var ingen sløsere blandt os, og vi faldt som fluer.
Opsynligvis klarede jeg mig igennem, og på det tidspunkt havde det program noget i retning af en optagelsesprocent på 85 % fra medicinstudier. De vidste, at vi havde været igennem en hel del og kunne klare det. Men jeg tilskriver også en stor del af mit grå hår de år.
Det svarer til en gennemførelsesprocent på omkring 12-13 % for Harvard Post-Bacc. Til sammenligning var den samlede gennemførelsesprocent for Extension School-uddannelser i forhold til antallet af personer, der tilmelder sig alle kurser, 3 % i 2009 (kilde: den tidligere dekan Michael Shinagel), men det omfatter tusindvis af tilfældige kursister, der tager et kursus eller to for at berige sig selv eller for at avancere fagligt. Folk, der går ind på post-bacc, gør det ikke tilfældigt – de har et meget specifikt mål i tankerne, som regel forbundet med mål om at blive læge.
Skriv et svar