Økonomisk Institut

Kursus- og forskningsforberedelse

Studenterne gennemfører følgende obligatoriske kurser i løbet af det første år af uddannelsen: Kernefag i makroøkonomi og mikroøkonomi: Econ2010a, 2010b, 2010c, 2010d; Kvantitativ økonomi: Econ2120 og Econ2140; og et kursus i politisk økonomi, historie eller adfærdsøkonomi.

I løbet af G2-året udpeger de studerende to interesseområder og gennemfører to godkendte kurser inden for hvert af de to områder.

Som G3-årige tilmelder de studerende sig et forskningsforberedende kursus og gennemfører en forskningsopgave (Econ3000) under vejledning af deres fakultetsvejleder.

Graduate Student Workshops

Studenterne skal begynde at præsentere i en Graduate Student Workshop i løbet af forårssemesteret på tredje år. De studerende fortsætter med at deltage og fremlægge i mindst én workshop hvert semester.

Undervisning

Den studerende forventes at undervise i løbet af sin karriere på Harvard, som regel fra det tredje år af uddannelsen. Undervisningsstipendiater, der underviser for første gang, skal deltage i mindst én Bok Center Teaching Conference. Studerende på tredje og fjerde år har prioritet til udnævnelser til undervisningsstipendier.

Forskningsforslag

Studerende skal præsentere og indsende deres forskningsidéer til et udvalg bestående af mindst to fakultetsmedlemmer. Udvalget giver feedback og afgør, om den studerende gør tilfredsstillende fremskridt i retning af eksamensbeviset. De studerende vil modtage koordineret rådgivning fra fakultetet vedrørende deres fremskridt og få detaljerede anbefalinger til fremtidige forskningsplaner, især med hensyn til mulige arbejdsmarkedsoplæg og afhandling.

Afhandlingen

Den studerende vælger et fakultetsafhandlingskomité bestående af tre medlemmer af Harvard-fakultetet; to af dem skal være medlemmer af fakultetet for Arts and Sciences Under afhandlingskomitéens vejledning fortsætter den studerende med at færdiggøre sin afhandlingsforskning. Afhandlingen skal demonstrere kandidatens evne til at udføre original forskning, der udvikler sig på en videnskabelig måde og udgør et væsentligt bidrag til viden og forståelse inden for det valgte specialområde. For at den studerende kan opfylde kravet, skal analyse og evaluering af relevante data give væsentlige og uafhængige konklusioner.

Rådgivning

Regelmæssig vejledning gennem kontakt med fakultetsrådgivere er en væsentlig del af ph.d.-uddannelsen. De studerende bør opretholde tæt kontakt med deres officielle rådgiver(e) under hele deres indskrivning i programmet. De studerende opfordres til at udvikle uformelle rådgivningsrelationer med flere fakultetsmedlemmer ud over deres officielle rådgiver.

Den første års rådgiver yder hjælp i de indledende faser af programmet, men rådgiver ikke nødvendigvis den studerende under hele studiet. I løbet af det andet år af programmet matches de studerende med rådgivere baseret på deres forskningsinteresser. Efterhånden som de studerende bliver fortrolige med programmets fakultet under kursusarbejde, forskningsarbejde, seminarer/workshops og andre aktiviteter, kan de skifte deres officielle rådgiver(e), efterhånden som deres akademiske og forskningsmæssige interesser udvikler sig.