Skip to content

Archives

  • Leden 2022
  • Prosinec 2021
  • Listopad 2021
  • Říjen 2021
  • Září 2021

Categories

  • Žádné rubriky
Trend RepositoryArticles and guides
Articles

Sigmund Freud a vývoj dítěte

On 23 ledna, 2022 by admin

Angela Oswalt, MSW

Sigmund Freud (1856-1939) byl vídeňský lékař, který dospěl k názoru, že způsob, jakým rodiče nakládají se základními sexuálními a agresivními touhami dětí, určuje vývoj jejich osobnosti a to, zda budou v dospělosti dobře přizpůsobené. Freud popsal, že děti procházejí několika stádii sexuálního vývoje, která označil jako orální, anální, falické, latentní a genitální.

Ve Freudově pojetí se každé stádium zaměřovalo na sexuální aktivitu a potěšení získávané z určité oblasti těla. V orální fázi se děti zaměřují na potěšení, které získávají ze sání a kousání ústy. V anální fázi se toto zaměření přesouvá na konečník, když začínají trénovat toaletu a snaží se ovládat svá střeva. Ve falické fázi se pozornost přesouvá na stimulaci genitálií a sexuální identifikaci, která souvisí s tím, zda mají, nebo nemají penis. Během této fáze podle Freuda děti obracejí svůj zájem a lásku k rodiči opačného pohlaví a začínají silně nesnášet rodiče stejného pohlaví. Tuto myšlenku nazval Oidipův komplex, protože věrně odrážela události starořecké tragické hry, v níž se králi jménem Oidipus podaří oženit se s matkou a zabít otce. Domníval se, že po falické/edipovské fázi následuje období latence, během něhož sexuální pudy a zájem dočasně neexistují. Nakonec se předpokládalo, že děti vstoupí a zůstanou v závěrečném Genitálním stadiu, v němž začnou převládat sexuální zájmy a aktivity dospělých.

Další část Freudovy teorie se zaměřovala na identifikaci částí vědomí. Freud se domníval, že všechny děti jsou zpočátku ovládány nevědomými, instinktivními a sobeckými pudy po okamžitém uspokojení, které označil jako Id. Když se děti pokoušejí uspokojit všechny své rozmary a nedaří se jim to, rozvíjí se u nich realističtější hodnocení toho, co je reálné a možné, které Freud nazval „Ego“. Postupem času miminka také poznávají a zvnitřňují hodnoty a pravidla svých rodičů a reprezentují je. Tato internalizovaná pravidla, která Freud nazval „Super-Ego“, jsou základem pro vyvíjející se svědomí dítěte, které bojuje s pojmy dobra a zla a spolupracuje s Ego, aby ovládlo okamžité uspokojení pudů Id.

Podle dnešních přísných vědeckých měřítek není Freudova psychosexuální teorie považována za příliš přesnou. Je však dodnes důležitá a vlivná, protože to byla první teorie vývojového stadia, která si získala skutečnou pozornost, a mnoho dalších teoretiků z ní vycházelo.

Napsat komentář Zrušit odpověď na komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Archivy

  • Leden 2022
  • Prosinec 2021
  • Listopad 2021
  • Říjen 2021
  • Září 2021

Základní informace

  • Přihlásit se
  • Zdroj kanálů (příspěvky)
  • Kanál komentářů
  • Česká lokalizace
  • DeutschDeutsch
  • NederlandsNederlands
  • SvenskaSvenska
  • DanskDansk
  • EspañolEspañol
  • FrançaisFrançais
  • PortuguêsPortuguês
  • ItalianoItaliano
  • RomânăRomână
  • PolskiPolski
  • ČeštinaČeština
  • MagyarMagyar
  • SuomiSuomi
  • 日本語日本語

Copyright Trend Repository 2022 | Theme by ThemeinProgress | Proudly powered by WordPress