Jaký je rozdíl mezi řečí, jazykem a komunikací?

Podle: Megan Hughes, M.A., CCC-SLP

Lepší sluch & Měsíc řeči, měsíc věnovaný zvyšování povědomí o poruchách komunikace a roli logopedů při poskytování léčby, je téměř u konce! Měsíc květen byl u nás v ETLC vzrušujícím obdobím. Všichni jsme se mohli zamyslet nad tím, čím je pro nás práce logopeda tak výjimečná, a strávit čas oslavou dětí, se kterými denně pracujeme. Je šílené pomyslet na to, že v současné době je 40 milionů Američanů s diagnostikovanou poruchou komunikace. I když je postiženo takové množství populace, může být pojem „porucha komunikace“ pro některé matoucí, protože se jedná o souhrnný termín, který označuje mnoho postižení a poruch.

Myslela jsem si, že by bylo užitečné pomocí tohoto blogu pomoci vyjasnit některé z těchto nejasností a jasně popsat rozdíl mezi řečí, jazykem a komunikací a jak mohou být tyto různé oblasti postiženy.

KOMUNIKACE

DEFINICE:

Podle Americké řečové a jazykové asociace (ASHA) je porucha komunikace narušením schopnosti přijímat, vysílat, zpracovávat a chápat pojmy nebo verbální, neverbální a grafické znakové systémy. Porucha komunikace se může projevovat v procesech slyšení, jazyka a/nebo řeči. Může být vývojová nebo získaná. Jedinci mohou vykazovat jednu nebo jakoukoli kombinaci poruch komunikace.

ŘEČ

DEFINICE:

Podle ASHA je řeč způsob, jakým vyslovujeme zvuky a slova. Lidé s poruchami řeči mohou:

• neříkat zvuky zřetelně
• mít chraplavý nebo skřípavý hlas
• opakovat zvuky nebo dělat při mluvení pauzy, což se nazývá koktavost

FAKTA O ŘEČI:

• 8 až 9 % dětí má zvukové poruchy řeči. V první třídě má 5 % dětí zřetelné poruchy řeči.
• Většina dětí s poruchami artikulace nemá žádné jiné postižení nebo příčinné faktory.
• Více než 3 miliony Američanů koktá. Nejvyšší prevalence koktavosti je mezi 2. a 6. rokem života a méně než 1 % dospělých koktá.
• Přibližně 7,5 milionu Američanů má poruchy hlasu.
• Poruchy řeči se mohou týkat: Apraxie řeči, porucha artikulace, fonologická porucha, porucha hlasu, koktavost atd.

JAK BY MĚLA ZNÍT ŘEČ VAŠEHO DÍTĚTE:

Vytvořili jsme tuto zábavnou a jednoduchou tabulku, která vám pomůže určit, zda vaše dítě vydává zvuky odpovídající věku, nebo zda může mít zpoždění:

JAK POMOCI S ROZVOJEM ŘEČI DOMA:

Podívejte se na naše předchozí blogy, kde najdete další informace a zábavné aktivity!

• Nacvičování řečových zvuků doma
• Tipy pro zvýšení plynulosti řeči u dítěte, které koktá
• Rozvoj řeči a jazyka hrou:
• Rozvoj řeči a jazyka hrou: kostky

JAZYK

DEFINICE:

Podle ASHA jsou jazykem slova, která používáme ke sdílení myšlenek a k dosažení toho, co chceme. Člověk s jazykovou poruchou může mít problémy:

• s porozuměním
• s mluvením
• se čtením
• se psaním

FAKTA O JAZYCE:

• 6-8 milionů Američanů má nějakou formu jazykové poruchy.
• Přibližně 1 dítě z 20 má poruchu řeči.
• Porucha receptivní řeči je, když má dítě potíže s porozuměním jazyku. Mají problémy s porozuměním, když poslouchají nebo čtou. Problémy s receptivními jazykovými schopnostmi obvykle začínají před 4. rokem života.
• Porucha expresivního vyjadřování je, když má dítě potíže s mluvením nebo vyjadřováním svých myšlenek. Tyto potíže s mluvením nejsou způsobeny tím, „jak“ mluví nebo říká zvuky (artikulace), ale tím, „co“ říká (forma, obsah a funkce).
• Děti mohou mít opožděnou receptivní řeč, opožděnou expresivní řeč nebo obojí. Typickým pravidlem je, že člověk rozumí více, než dokáže vyslovit.

Jak by měl vypadat/vypadat jazyk vašeho dítěte:

Vytvořili jsme tuto zábavnou a jednoduchou tabulku, která vám pomůže určit, zda se u vašeho dítěte rozvíjejí jazykové dovednosti odpovídající jeho věku, nebo zda může mít opoždění:

Jak doma pomoci s rozvojem jazyka:

Podívejte se na naše předchozí blogy, kde najdete další informace a zábavné aktivity!

• Mluvení s batolaty: 7 tipů, jak zvýšit rozvoj řeči
• Rozvoj řeči a jazyka hrou: Míčové hry
• Rozvoj řeči a jazyka hrou: V centru Enrichment Therapy and Learning Center nabízíme bezplatné vyšetření všech našich služeb: řeči, jazyka, psaní, matematiky a dyslexie. Máme kanceláře v North Liberty a v metropoli Des Moines.

  E-mail: [email protected]
  Kancelář v North Liberty: 319-626-2553 Urbandale Office: 515-419-4270
  Náš přátelský a znalý personál je tu pro vás! Zavolejte nám s jakýmikoliv dotazy a my vám pomůžeme, jak jen budeme moci.

  Megan Hughesová je logopedka ve společnosti Enrichment Therapy and Learning Center. ETLC má pobočky v oblasti Iowa City, IA a Des Moines, IA. Poskytujeme individuální logopedickou péči a doučování a také nabízíme jedinečný skupinový program Language Enrichment Academic Program (LEAP). V Enrichment Therapy and Learning Center je naší vášní pomáhat dětem dosáhnout efektivních komunikačních dovedností a získat akademické úspěchy. Kontaktujte nás pro více informací o tom, jak můžeme pomoci vašemu dítěti uspět.

  [email protected]